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都讓人感到安心,更重要是的——大部分老師和學校領導都吃得是同款飯菜,這說明了什麼?說明了學校食堂飯菜的質量絕對有保證。

那就不用送飯了,還省事。

“谷平初中的教學質量就是好,還注重飲食保障。”

“小升初那會兒,幸好沒有調去城北初中。”

“……”

九月一號開始上課,剛開始上課沒幾天,又到了教師節的日子,他們谷平初中,今年照舊例行往年教師節的慣例,教師節準備老師的出遊活動。

這出遊的地點,還是由年級主任周紹輝來請示校領導決定。

每次在商討出遊地點的時候,都是年級主任周紹輝最頭疼的時候,這些個老師個個意見都大得很,東一個不行,西一個不行,超級難以應付。

去年決定去清泉村,還被各種老師嘮嗑了很久。

哪怕最後的結果不錯,周紹輝還是被前前後後的老師叨逼叨的頭疼。

還沒去清泉村之前,出行的老師各種不滿意,跑到周紹輝面前說三道四唱反調,結果去了一趟,滿意極了,回到學校後,啥也不說了,各種誇獎周紹輝英明有決策,說這次教師節出行幸福完美!

這下好了,出行的老師是滿意了,後續就變成了未出行老師對周紹輝的各種抱怨,“憑什麼人家能去那麼新鮮的地方玩?”“就是就是,不公平!”

等到了今年,剛好學校的經費比較寬鬆,周紹輝招了一批老師過來,跟他們說,“今年學校出行經費充足,咱們這次教師節,就去遠一點的地方,教師節前一天下午就出發,這下你們該滿意了吧。”

“去這個高山牧場怎麼樣?要麼去這個少數民族特色村,要不去隔壁市的紀念館?”

“去看奶牛啊,親自體驗擠奶,還能騎馬,好玩吧?”

周紹輝本來以為今年的活動,應該能獲得各位老師的積極響應,結果還是東一句,西一句的來挑事。

“去隔壁省的牧場?這來回得坐十個小時車吧?我這把老骨頭承受不住。”

“那個地方我去過,所謂的烤全羊一點都不好吃,一頭還得大幾千,都是蒸熟了再去烤的,呵呵,最後確實聞著香,盡是一股子香料味,但是肉質跟乾柴一樣,咬都咬不動,幾千塊錢打水漂。”

“騎馬?騎十分鐘就要你60,不去!”

周紹輝嘆了一口氣,“要不咱就去這個深山寨子?”

“這個紀念館也不錯的。”

在座的老師們,全都有理由否定,“不去,沒意思,瞎折騰。”

“不買工藝品,不交智商稅。”

前初三實驗班班主任,現初一四班班主任兼歷史老師的何媛萍提議道:“要不,還是去去年的那地方。”

兢兢業業的何老師已經連續三年沒有參加教師節出遊了,去年帶初三,輪著她出遊去清泉村,結果被人數學老師屈玲玲給坑了一把,白白把名額讓給了對方,後來的何老師後悔不迭。

作為一名歷史老師,不忘初心,堅持從哪裡跌倒就要從哪裡爬起。

去年沒去的地方,她今年一定要去。

第163章 狐狸球

何老師把自己的意見說出來之後, 獲得了許多其他老師的響應。

清泉村這個地方, 他們谷平初中大部分老師也都很熟悉了, 那邊的山水空氣好,還有很不錯的美食, 以及一隻在網路上非常火的錦鯉狐,去瞻仰一下錦鯉狐,給自己帶點兒福氣回去, 似乎也是教師節很好的選擇。

雖然老師們大多都是唯物主義者,奈何錦鯉這種東西,討個喜慶, 總是不嫌多的。

那隻小白狐多漂亮啊,不少人還從沒在現實中見過狐狸呢。

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