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個資源。
這不，鍾文敏剛報到完，領到了教材，跟著老教師把今後要教的班級走了個遍，然後就被趕鴨子上架面對了一群對什麼事情都好奇的一年級小朋友。
教室後面還有老教師旁聽的那種......
鍾文敏緊張得手都有點兒抖，好在這幾年學問也算紮實，抖著抖著也真給順了下來。
鍾文姝那邊就輕鬆不少，整個學校除了她就倆美術老師，最年輕的也比她大了二十歲。
年長的章老師更是頭髮全白了，細看還有幾分像隔壁衚衕那個差點拜師的老先生。
鍾文姝沒敢去細想他們的過去，就像偶爾夢見那位老先生的時候沒跟任何人提起。
章老師很慈祥，注意到鍾文姝有隨身帶著畫本的習慣，眼神中更是帶上了幾分滿意，隨後樂呵呵帶著她去逛學校，邊走邊介紹如今學校的情況。
鍾文姝也沒掃興說自己就是這學校出來的，跟著章老師慢慢走，倒也真的知道了不少東西。
之後跟著兩個老師一起去了食堂，沒看到鍾文敏的身影。
下午把到手的八二年新美術教材熟悉了一遍，也就到了放學時間。
鍾文姝在車庫等了快半個小時，才等來渾身上下都在散發疲憊氣息的敏敏。
“我今天上了四節課，整整四節！”鍾文姝覺得這人伸出來的四根手指都寫滿了崩潰。
語文和美術課不一樣，天天有，那老教師今天讓鍾文敏把每個班的都上了一遍，也算是提前讓她熟悉環境。
其實四節課上下來，除了嗓子有點兒幹，其他倒也不算累，最主要的是心理壓力大。
鍾文姝很同情，任誰上班第一天被領導盯著工作能不緊張？
想想那個場面都快窒息了，然後回家的路上兩人的位置就倒了個個，只不過比起鍾文敏的還在承受範圍內，鍾文姝就只能用“哼哧哼哧”來形容了。
這樣的傾向一連過了三天，轉眼周四鍾文姝總算迎來了她人生中作為人民教師的第一節課。
也是一年級，唯一不同的，教室後面沒有領導的那雙眼。
大約是已經上過一個學期的課，在加上年紀還小，對老師有種莫名的敬畏感，
反正總的來說小朋友還算聽話，沒把教室當成自家院子，但是想象如同當年在趙溝子大隊那般的情形也沒有。
鍾文姝還挺失望，畢竟她是真的喜歡畫畫，以後不出意外也會自己成立一個畫室，需要人才。
興趣要從娃娃抓起，這不她來抓娃娃了~
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