第2章 嘉嘉姐

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跟著付昭，喬南晚順利地回到了教室。

教室裡，可能是考試結束了的原因，大家都很興奮，討論著下午放假回家玩什麼、吃什麼的話題。

離開小學已經太久了，喬南晚本以為自己會找不到自己的座位，可是環視教室一圈，看到某張桌子上熟悉的有些豔俗的大文具盒，不禁有些淚目，然後堅定地走了過去。

這是喬南晚三年級那年來彬市後，一次考試考好了，媽媽獎勵給她的。

當時家裡正是急用錢的時候，喬南晚看著身邊的同學都有了，也沒忍住找媽媽要，軟磨硬泡了好久，林珊才給她買了一個。

後來，喬南晚自己當了英語老師，經常用文具盒給班上的小朋友們作獎勵，那時的文具盒已經很高階了，不是眼前這個有點幼稚的文具盒能比的。

可是，喬南晚一直都還記得這個文具盒，也許“人真的會為不可得之物而困其一生”吧，這個文具盒是她小學最珍視的東西之一了。

喬南晚默默地開啟了文具盒，文具盒的最上層有一張小卡片，上面寫著“加油學習英語！”，還畫了一朵可愛的小紅花，是嘉嘉姐為了鼓勵她學習英語送給她的。

喬南晚三年級之前都是在鎮上讀的小學，鎮上的小學和市裡的小學教學水平有差距，所以她是來了育英後才開始學習英語的，而班上原本的同學一年級就已經開始學習了。

程嘉瞭解到這種情況，常常幫助喬南晚補英語基礎，也是在程嘉的幫助下，喬南晚才會在英語方面成績有提升，所以喬南晚一直很感謝這個帶著她愛上英語的老師。

“煩死了，我剛剛去辦公室找趙老師，又聽到鍾妖婆在嘲諷嘉嘉姐，說什麼不愧是嘉嘉姐教出來的學生，考試的時候十五分鐘寫完題……”

一道氣憤的聲音從班級後門傳來，是剛剛從辦公室回來的班長彭鵬。

本來在和學習委員方樂對英語答案的付昭，聽到這話，答案也不對了，連忙過來找彭鵬瞭解情況。

彭鵬生氣歸生氣，見大家都想知道怎麼一回事，就耐住性子給大家講了自己在辦公室聽的話。

而喬南晚聽完後，直接站起來就要往辦公室走去，這鐘芳擺明了是要拿她當刀往嘉嘉姐心口上扎呢。

現在的自己可不是躲在別人背後讓別人保護的性子。

“晚晚，你去哪兒，你別衝動啊！”

聽到付昭充滿關心的聲音，喬南晚回頭給了她一個安撫的微笑，“我去辦公室找趙老師問問題啦，沒事的。”

付昭聽到這話，也只能作罷，放任喬南晚去了教師辦公室。

教師辦公室在教室的對面一排，喬南晚到了門口，得到門口老師的應允，才走進去。

“程老師，我覺得你真得好好管教一下班上的學生了，這樣下去，丟的是我們育英的臉。”

“鍾老師，我的學生還不勞煩你操心。”

程嘉對鍾芳尊重沒錯，可是也不會讓人隨便詆譭自己的學生，聽到鍾芳的話，立馬出聲反駁。

……

鍾芳還想再說點什麼，卻看到喬南晚來了，撇了撇嘴，坐回自己的辦公桌假裝備課去了。

嘉嘉姐打扮得很漂亮，時髦卻又很利落，喬南晚走到程嘉的辦公桌旁邊，開口給嘉嘉姐問好。

嘉嘉姐見到喬南晚來了，立馬露出溫和的笑容，害怕自己和鍾芳的對話可能被喬南晚聽到多想，還找出了小零食給喬南晚。

“喏，這個小餅乾可好吃了，等會可以嚐嚐。喬南晚，你來找我有什麼事嗎？”

“程老師，沒什麼大事，就是過來看看您。”

程嘉聽到這話，也開心地笑了，“喬南晚，據說你考試的時候有點心不在焉，怎麼了，是不是身體不舒服