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以更好地聽到分享。

活動很快就開始了。

臺上先是一位學姐來分享自己在物理競賽方面的經歷,以及物理競賽帶給了她什麼。

“學弟學妹們後,我現在是京大法律系的一名學生。”

“聽到我的專業,肯定有很多同學疑惑,物理競賽和法律系有什麼關聯嗎?”

“其實,是這樣的,當年我學物理競賽,確實是因為我很喜歡物理,享受那種攻克物理難題的感覺。

現在學法律,也是因為我喜歡法律,希望用法律去解決很多社會現實問題。”

“所以我很榮幸,從高中到大學,我都堅持了自己喜歡、熱愛的。”

“當年我高二的時候,參加物理競賽,複賽拿到了省級一等獎,不過還有很多優秀的選手,我並沒有進入省隊,更不要談後面的國家隊了。”

“但我今天站在這裡,想要和大家分享的是,就算沒有進省隊,物理競賽也帶給了我很多東西。”

“首先,我們就現實一點來講,其實我當年的高考成績上京大還是差一點,但是我因為物理競賽省級一等級這個獎項,當然也加上我自己好好準備了,我參加了京大的自主招生計劃,並且成功拿到了名額。”

臺上的學姐說話很風趣,而且能抓住現在同學們最關注的東西,同學們自然都聽得很認真。

“然後,我們理想一點來講,物理競賽教會了我很多,那種面對難題永不退縮的精神,那種能靜下心來研究難題的鑽研精神……這些培養出來的品格,都讓我在現在大學的學習生活中受益匪淺。”

“我現在在專業排名大概是前百分之五的樣子。還可以吧?”

學姐還有心情與同學們互動一下。

“好牛!”

同學們當然立馬給出回應,毫不吝嗇自己對於學姐的欽佩之情。

那可是京大啊,學姐還能排在前面,足以證明她的實力了。

下面的喬南晚把學姐闡述的內容記了下來,也算是給自己的一種勉勵吧,以後她希望自己有一天也可以說出不後悔學習競賽這樣的話。

學姐講完,就輪到競賽班的老師來了。

老師可就不會像學姐那樣再給大家闡述一遍學競賽的好處,他們要做的就是從一開始就篩選出那些沒有勇氣學習競賽的同學。

競賽在最開始是需要花很多時間專攻一門的,如果沒有勇氣嘗試,那還不如花這個時間好好學習其他的學科,備戰高中最重要的考試。

“同學們,我們競賽班也是有門檻的,如果想要學習競賽的同學,我們三天後會舉行一個入門考試,來檢驗一下大家的能力。”

“啊——”

果然,同學們聽到還要入門考試,都痛苦地哀嚎。

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