第254章 選擇

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本來還為兩大學校的招生老師不約而同齊聚一堂而尷尬的林珊，這下徹底放心了。

看樣子，這兩撥人關係還不錯，自己女兒喬南晚應該就不會為難了。

他們這些做父母的，肯定希望女兒能去一個好的平臺，但是前提是那個平臺是女兒自己想要去的。

柯向文聽到對面那人的調侃，絲毫不慌，還順帶擺了他們一道。

“我本來也不想來啊。這不是幾年前我就給喬南晚同學說過，我在京大等她，現在來兌現諾言了。”

這話一出，本來覺得自己還能公平競爭一下，甚至因為先來一步有點時間優勢的清大老師都傻眼了。

“兌現諾言？怎麼，你們京大會預言啊，還幾年前就說在京大等喬南晚來？”

李老師不相信，立馬出聲堵了回去。

柯向文面不改色，看向喬南晚，“喬南晚，怎麼樣，那個禮物喜歡嗎？”

喬南晚點點頭，禮貌道謝，“謝謝柯老師。”

聽到當事人又把話題扯回到了禮物上面，空手來的李老師打算藉此說上幾句。

“你們京大什麼時候還搞送禮物這一套了？算不算是走後門？”

他笑笑，以一種玩笑般的語氣說道。

大概是兩個人平時習慣了這種說話，柯教授也不生氣。

“怎麼能說是走後門呢？這不是我代表學校送給喬南晚的啊，只是我個人送出去的禮物。我和喬南晚同學平時就經常聯絡，但很久沒有見過面了，我就送個禮物給我的忘年交。”

知道柯教授也有專門解釋給自己聽的意思，喬南晚笑了笑，柯教授這明顯是不希望自己因為這份禮物就做出違心的選擇。

對面的李老師點點頭，和柯教授兩個人互懟夠了，連忙招呼柯向文去他身邊坐著。

“那我們就公平競爭啊，像喬南晚這麼優秀的學生，她對自己的人生肯定有自己的規劃，我們都尊重她的選擇就好。”

李老師正襟危坐，組織了一下現場的秩序，開口提出來了接下來兩撥人如何搶奪人才的方案。

他堅持公平競爭，就說到做到，對著柯老師一行人抬頭示意，“我們剛剛已經介紹過我們學校了，那現在就你們來吧。”

柯向文笑笑，明白對方是真情實意的。

到了他們這個層次的學者，有人才又何必糾結她是屬於哪個學校的呢？最後做出來了成就還不是屬於整個國家的驕傲。

“喬南晚同學，那我就開始了啊”，他對著喬南晚展露出一個燦爛的笑容，再示意一旁的另一位京大的老師拿出什麼東西來。

等一個大型的電子裝置被放在了柯向文的手上，李老師一行人才發現，那是個平板。

京大這幾個招生老師真是無所不用，連科技手段都用上了！

“這個上面是我來之前特意整理出來的資料，內容涉及京大的各個方面，你等會可以自由翻閱一下。”

“我主要想給你看的是一些圖片，在這裡……”

柯教授的手指在平板介面上操作了一會兒，把早都已經準備好的照片調動了出來，一張一張展示給喬南晚看。

一邊翻動照片，一邊進行講解。

“這張是我們學校的博學塔……這張你應該很感興趣，是昨天剛拍的我們學校的實驗室……還有這裡，這是昨天晚上我們學校拍到的夕陽……”

圖文結合，生動形象。

連一旁最開始裝作不感興趣的李老師等人都不由自主地認真欣賞了起來。

喬南晚前世學習尚可，但也沒有好到一個特別好的層次。但是很少有學生在讀書的時候不會幻想自己有一天能夠進入京大、清大這樣的學校進行學習吧？

喬南晚