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李瀚海本來打算給同學們分享一點喬南晚努力學習、讓人感動的故事。但是得益於剛剛喬南晚的一段話,現在現場氣氛已經足夠嚴肅了。

李老師嘆了一口氣,決定不在乎什麼累不累了,直接開始活躍氣氛的流程。

於是,站在一旁的喬南晚,只能看著李老師拿著話筒給臺下的同學們分享自己學習物理競賽的那些趣事。

有她因為一道題的答案和劉茂吵架的故事,還有她模擬考試考完提前交卷只是為了去辦公室找老師爭論一道題的題目有錯的故事……

一樁樁、一件件,直把臺下的同學們逗得哈哈大笑。

其他同學們是開心了,喬南晚只能控制住自己的表情,有些無奈地聽著自己的這些所謂的趣事。

【叮——宿主傳遞女性科研力量的觀點,改善偏見,鼓勵更多女性跟隨本心、從事科學研究活動,圓夢值+100。】

【叮——宿主從國家科學現狀出發,培育大家的憂患意識,鼓勵更多人在科技領域為祖國作出貢獻,圓夢值+100。】

由於喬南晚和圓夢繫統相處了這麼長時間了,逐漸已經能摸清它給圓夢值的規律了。

所以,她今天的講話能得到圓夢值,其實算是在喬南晚的預料之中。

只不過,她可不是為了掙圓夢值才給大家講了這麼一段話,她只是想說什麼就說出來了而已。

就算沒有圓夢值的獎勵,她也會毫不猶豫地這麼做。

再說了,喬南晚覺得自己現在的圓夢值非常充足,上課、訓練耗費的圓夢值又少,現在的她根本不會為了圓夢值不夠用而憂心。

喬南晚把視線從眼前的同學們臉上移開,在內心悄悄安排到:“圓圓,你看到何嬌嬌了嗎?你有沒有發現她有什麼不對勁的。”

她剛剛在趁著李老師講話的時候,一直在仔細觀察下面的同學們,順利找到了何嬌嬌的身影。

喬南晚對這個熟悉的身影難以忘卻,自然沒費什麼力氣就找到了她,這可是自己難得兩世都不怎麼喜歡的人。

不過不得不說,不知道這一世何嬌嬌是經歷了什麼,在人群中,和前世的她相比,更有一種“傲世獨立”的感覺了。

喬南晚的眼神故意在她身上多停留了幾秒,給圓圓一個反應查詢的時間。

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