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“這個張成同志,你給的這麼多的錢,我們肯定希望增加學生的知識面的”

“你的資金在加上教育部和衛生部對我們的補助夠了”

“就是我們這個不是大學是衛校名字有點不好聽,沒有大學生叫的好聽”

張成說到“這個沒事,只要知識紮實,我們都要的”

“譚校長你看我們匆忙,也是什麼都沒有準備的。我回去後專門派人過來和咱們學校簽署協議”

“好的,這個我是放心的”

“譚校長還有就是我希望關於蘭州建立衛校分校的事情,我回去後就準備校區的建設,有個兩年就差不多了,學校將老師提前準備好,到時候直接去那邊開學”

“這個沒問題張成同志”

兩人就這樣聊了半天,最後張成走的時候說是自己回去後,

安排人過來接收這批這批學生,安排火車送到蘭州第一人民醫院。

走在外面。

旁邊的秘書說到“總經理,為啥你要給衛校這麼多的錢呢?”

張成笑著說到“不明白?”

秘書搖頭說到“不明白”

張成笑了笑說到“你知道這個時代什麼最貴麼?”

“糧食,鋼鐵,裝置,高科技”

張成笑著說到“這些都是人造出來的,我告訴你這個時代 人才 最是昂貴”

“一個國家,一個民族想要發展壯大就要有自己的大量人才”

“人才怎麼來的?”

“教育”

“只有大量的教育才能夠培養出大量的人才出來”

“不是每個人都是能夠培養成天才的,這個世界的發展掌握在少數天才手中的”

“想要培養出大量人才你就需要海量的人口”

“只有海量的人口進行教育不斷的選拔,你才能夠選出大量人才出來”

“國家提出趕英超美,你覺得英國咋樣?”

“英國很強世界的霸主,我們國家和人家相比差距大的很”

“對的,這會你覺得差距大是正常的,畢竟人家幾百年的工業呢,還是工業的發源地”

“我們和人家相比較差距大才正常”

“可是總經理我們國家也在努力的趕超”

“趕超,不容易的,你憑什麼認為人家幾百年的工業水平,你幾十年的努力就可以趕超上”

“我們應該叫做縮小和英國的差距”

“這個差距需要我們幾代人的努力才行”

“你覺得英國很強大,但是我覺得英國很弱小”

“為什麼?”

“因為國力”

“在有了原子彈的今天國際”

“已經不是簡單的你可以隨意發動戰爭了”

“我們國家的原子彈也在加速製造,大家都有了原子彈誰敢入侵誰”

“都怕死,要是拿原子彈同歸於盡或者扔到自己的國土上咋辦?”

“所以以後的國際交往就是綜合國力”

“人口,資源,國土面積”

“這三樣東西是你成為一個大國的標準”

“英國有麼?”

“英國在一個島上,這就註定他沒有人口,島嶼生存不下這麼多的人,國土面積也小,島嶼是沒有什麼資源可言的”

“可是總經理英國統治著,印度啊!”

“英國二戰的時候不止一次的說過要讓印度獨立你知道為什麼麼?”

“因為英國國力已經精疲力盡了,從布林戰爭開始,大英帝國就已經開始了下滑”

“兩次世界大戰已經將其國力消耗幹了”

“20世紀的民族覺醒,英國國力衰

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