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“你那本書看了很久了。”
少年拿著書本的手不自覺地顫抖了一下,他偷偷將高舉著的書本下移了一厘米,觀察了一眼打破沉寂氛圍的少女。
少年張了張嘴,終是沒有說些什麼。
“是很難讀嗎?”
坐在窗沿處的少女邊說邊轉過臉來,陽光越過窗戶,在那烏黑的長髮升留下一道淺淺的金色光痕。
“還是說你在開小差?”
少女繼續說著,輕輕抿起嘴,垂落的秀髮因她說話的動作而晃動著,那道光痕也開始折動變化起來,重疊著分明的層次感。
“我……我只是多看了幾遍。”少年放下了擋在臉前的書本,坐直了身子,“因為覺得很美,感覺這麼美的文字就要被你給燒掉,實在是太可惜了。”他這麼說著,將開啟的書本平放在身前的地板上,隨手翻動著紙張。
寂靜的房間中,窸窸窣窣的翻書聲隱約產生了孤獨的迴響。
“不過……”在將書本翻到最後一頁後,少年將那本書合了起來。他的手掌覆在書本的封底,身子前傾,像是將整個身子的重量都壓在了那本書上的感覺。少年低著頭,悠悠然嘆了一口氣,沉默片刻,抬起的視線落在了少女的臉上,“看完之後,我突然又覺得好像有些能理解你為什麼要燒書了。”
少女的唇抿得更緊了,她坐在窗沿上,陽光照亮她的輪廓。但她什麼都沒有說,只是一言不發地望著少年。寂靜而明澈的瞳眸中倒映著壁爐中的火光,卻無法讀出任何的情緒傳達。她靜靜地望著,良久後,採用一種像呼吸一般微不可查的語氣輕聲道:“為什麼?”
少年並沒有給急於回答,他只是抓住書脊,站起身來。左手託書,右手翻閱著紙張,腰桿筆直,擺出一副朗讀者的姿態。
“單從文字來看,這並不是一篇多麼美的小說。可能是因為時代的間隔,也可能是文化或翻譯上的差異。整篇小說讀起來總有一種奇奇怪怪的感覺。文中的‘我’不是別人,正是作者自己,以一個‘記錄者’的姿態擔任著‘轉述者’。整體平靜淡定,單從文字來看幾乎看不到任何的情感上的煽動,只是以最樸素的姿態在記錄這這一切。但,正是因為選擇了這樣一個‘記錄者和轉述者’的視角,讓整個小說在閱讀過程中擁有了一種無法被完全看透的含蓄之美。”
少年停頓了一下,手上翻書的動作也慢了下來。
“在閱讀的過程中,我一直在思考一個問題:女主角春琴是真的喜歡男主角佐助嗎?不只是我,就連作為‘非當事人’的作者本人在這個問題上似乎也是遲疑不決的姿態。因為視角選擇上的限制,所以整個故事的敘述整體上來說是一種‘拼湊’和‘推敲’的姿態。幾乎沒有任何實打實的人物心理描寫,只是基於旁人的轉述和作者的猜想,在‘還原’著整個故事。也正是因為如此,人物的所有內心都隱藏在一層無法穿破的‘時空迷霧’之中。似是而非的敘述,讓整部小說需要讀者自己去推敲和品讀。”
“你覺得這種感覺好嗎?”
一直沒有開口的少女總算是開口打斷了少年,她將手中的書擺在了窗沿上,整個人走到了少年身邊,就地坐了下來。
“一種似是而非的感覺,一種欲言又止的感覺。作者明明什麼都知道,卻非要遮遮掩掩,不肯說破,你覺得這種感覺真的好嗎?”
“作者也未必知道吧。”
對於少年的回答,少女有些驚訝地微微張開了嘴巴。
少年也跟著在說女的身前坐了下來,他繼續翻著書。
“至少在這本小說者,正如我前面說的,作者自己也只是一個‘轉述者’,而並不是什麼‘當事人’。關於春琴和佐助的故事,他也只是透過道聽途說然後記錄下來而已,所以,不是上帝的作者,當然
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