第184章 進行選拔大比 一

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長長老宣佈了真傳選拔比賽的比賽專案後隱退。

之後，透過真傳選拔賽組委會安排的裁判依次進場組織具體的選拔比賽，因為賽場很大，而且參加的弟子太多，幾萬人。

所以得分成很多很多的小組進行。

首先組織開展第一個專案的比賽，即相同時間對同一個功法內容的記憶量。每一個參賽弟子前面擺著的都是內容相同的五宗基礎性、在深入修煉的跨越期間所必須要牢記的功法內容。

這個內容考核的很客觀，既考核平時對基礎知識的掌握度，如果平時掌握得好，記憶起來就會越快、越多；對於平時沒有掌握的弟子，則考核其記憶力和應付速度，記憶力和反應速度強的人，儘管平時沒有接觸過，對其之後的學習掌握也能夠表現出來。

徐天按照自己所在的位置隨意的在一個組裡站著，他站在稍微靠前一點的，前面有好幾個人正在接受規則的選拔比賽，根據參加選拔賽人數多的實際情況，每一個賽臺一同在同一個時間比賽的人數為十人，前面還有好幾個十人才到徐天，所以他半眯著眼在那裡乾等。

而在鄰組的牢艾被她衝入第一個時間比賽十人組裡，現在已經比賽結束，她向徐天做了一個拇指朝自己的姿勢，意為她已經完成比賽，而且獲得小組第一名。又指了指徐天，做一個龍的手勢動作，然後又用誇張的肢體語言表達成徐天周圍的人都一個個驚呆、震傻的動作。

徐天對他做了一個暫停動作，然後搖搖頭表示無奈。

兩個人的交流動作引來了兩組人的矚目，比賽主持老師對他們及關注的人作了嚴厲的呵斥：“你們是來比賽還是來玩耍的？所有參賽弟子好好調整自己的狀態，記住修煉人的怎樣才能讓自己靜心，要怎樣作才能靜心！看你們的樣子，第一個專案完就是混蛋的廢物！”

被主持老師一頓奚落後，一個個恢復了“靜心”的狀態。

輪流到徐天接受這個專案的比賽了，十人組，在規定的時間內的記憶量，徐天現在才恢復過來，要怎樣才能比出記憶量呢？

帶著這個疑問，他舉手向主持老師作具體的詢問。

“看看你們前面擺著的同一個內容的書籍，在同一個時間內，也即十分鐘，看你們誰記憶的量，記到哪裡就將那書本的那個頁碼折起作一個標示，再等待老師對之前所記內容的隨意檢驗，都過關了，就算個人的成績。”

主持老師大聲解釋，也是為了防止第二個似徐天這樣的另類的提問，本來這種比賽是最常規的，早已經不論在什麼地方作這種比賽，都是這種方法，而介紹的長長老不可能作這樣的細節講解，而主持比賽的老師則認為，到了這個層次的參加比賽的弟子，沒有人會這麼無知，所有就想著不必再重複這種規定動作，知不知真正的有一個這麼另類的參賽弟子。

“老師息怒，弟子無知，弟子第一次參加這樣的大賽，所以不明所以，故此問。”徐天回覆。

主持老師感覺徐天真正另類至極，第一次參加這樣的大賽，你夠膽！隨即有一個小廝來那個主持老師的耳邊作了一個細說，告知主持老師徐天只是一個替補弟子，他那個參加此次比賽，是因為學院擴招，參加的弟子增加才有參加的資格而已。

一個替補，真正的廢柴，算了，不與他較真。

之後開始了，每個弟子的桌前放置著五本書，其實是五宗的基礎功法書籍都有，以便於每一宗的考核弟子拿著本宗功法的書籍去記。

徐天嘩啦啦嘩啦啦的翻閱，看他的樣子，他是神炎宗的弟子，應該先翻看他神炎宗功法內容，可他一到桌前，就不分先後的從一邊翻起，嘩啦啦嘩啦啦

場外已經比好的弟子很多，在不打攪的情況下，他們可以作觀眾。

大家看徐天的樣