霧十提示您:看後求收藏(第220節,請開始你的表演,霧十,藏書網),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
見晏對陸弟弟的懲罰措施是毫無新意卻特別管用的——罰寫。
陸弟弟從小就性子急躁,除了中二病時期愛寫一些奇奇怪怪的東西之外,其他時候是別想他能老老實實坐在椅子上寫什麼東西超過十五分鐘, 他連考試時都坐不滿全場,中途只能利用上廁所為藉口的活動一下身心,這種沒耐心的表現曾一度讓陸家很擔心陸弟弟是不是得了多動症。
幸好,陸弟弟不是多動症, 就是單純的閒不住而已。
當時年紀也不算大的陸見晏,自認為有義務幫助弟弟改掉壞毛病,培養好習慣,於是就堅持每天帶著自家弟弟練字帖,寫作文。
陸小晏當時的想法是這樣的,書法能讓人修身養性,一筆好字可以幫助陸弟弟在考試時給閱卷老師留下好印象, 寫作文還能培養自家弟弟的文學功底,簡直是一舉數的。而且,說不定等自家弟弟形成習慣後, 這就成為了他的新興趣,說出去也好聽——書法與文學。
但,很顯然陸弟弟是沒辦法體諒他哥這一番良苦用心的,他只感覺到了無盡的苦難地獄,被哥哥擰著坐下連續寫了不到三天字,陸弟弟差點哭著抱父母大腿,保證他一定會乖巧聽話。
事實上,那次也確實頗有卓效,陸弟弟整整一個月都表現良好,反而嚇到了陸媽媽。
陸見晏想把自家弟弟往文藝青年的路上培養的想法就這樣被掐滅在了搖籃裡,但他卻從中得到了一個極好的懲罰陸弟弟的辦法,並一直行之有效的用到了今天。
如今,武隊長也學會了。
陸見柬一臉生無可戀的趴在在小桌子上,死活寫不出來半個字,順便在心裡嘟囔,武隊長還是太年輕啊,不親自監督,他怎麼可能寫出半個字嘛。一看就沒和他哥學到精髓,要是他哥在一邊,肯定會嚴防死守盯著他寫檢討。
反觀旁邊的葉北卻在奮筆疾書,下筆如有神,刷刷刷的一頁就過去了,看樣子晚飯前就能寫完這兩千字被放出去。
陸弟弟看了一會兒葉北寫東西,看不懂,對方寫的e文,真是個愛崗敬業的好演員,任務者都這麼拼的嗎?想著想著,陸弟弟就坐不住了,想盡辦法的騷擾葉北,想要吸引他的注意力。
彈幕裡,觀眾紛紛表示這一幕似曾相識,直至有人一句驚醒夢中人:【這不是我小學同桌的標準做派嗎?自己不好好寫作業,還非要一個勁兒的騷擾我。】
果然,陸六歲正在拿筆不斷的戳著隔壁葉北的胳膊,並說出了後排學渣的經典霸道之言:“喂,你寫多少了?借我抄抄。”
葉北:“……”
葉北對陸見柬的感情依舊十分複雜,並不會因為陸見柬突然爆發的血性而改變多少,畢竟陸見柬和他弟弟的事情在葉北看來還是客觀存在的,他依舊無法接受這麼一個非主流的弟夫。當時葉北會幫陸見柬,只是因為那人實在是討厭,都什麼時候了,不想著團結一心找出兇手,還一個勁兒的添亂,確實讓人很想揍他。陸弟弟的爆發就像是把葉北心頭的鬱悶也一起打了出去那樣爽,所以葉北沒有阻止,還情不自禁的鼓了掌,但也就僅此而已了。
除此之外,他們之間並不能用和諧來形容。
“喂,我和你說話呢。”陸弟弟幼稚的踢了踢葉北的小凳子,從上小學開始,他就掌握了踢別人凳子這一討人厭的本事。他同桌和前面桌的兩個小姑娘不知道為此告了多少次老師。
“我憑什麼借你抄啊,”葉北也被惹毛了,擱下筆,十分幼稚的回嘴,“也不看看是誰害的我變成這幅樣子的?!”
“你當時不也鼓掌鼓的很歡嗎?!”陸弟弟的聲音高過了葉北。
“那我還救了你呢,你怎麼不說?!”葉北的聲音再一次高過了陸弟弟的。
陸弟弟一拍桌子,頂著傷口痛的站……好吧,限於
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。