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“還是老樣子。”陸姐姐的神情倒沒見什麼沮喪。畢竟對於這種長眠不醒的特殊情況,老樣子也是一種變相的比較好的說法,至少沒有再惡化,肌肉也沒有過多的萎縮,心跳和腦電波活動都在正常值,不管是對方家裡還是陸姐姐,都始終堅信對方能夠醒來,“影片的療效不錯。”
“影片?”陸見晏沒聽過這個說法,畢竟上次的時間段裡,陸姐姐並沒有來s市,也沒有去看她的同學,“什麼影片?”
“就咱們小時候的那個影片,我也是突然想起來的。”主意是陸姐姐提的。就像她之前說的,她最近不知道為什麼總是回憶起過去,尤其是對她還在上小學、弟弟正在上幼兒園大班的那幾個月印象深刻,也因此,她就順便回憶起了被她塵封多年的、最大的黑歷史——帶著弟弟和隔壁的藥小患一起尬舞的影片。
陸姐姐當時排這個舞,自然不是某天抽風,心血來潮,而是事出有因。
這個因,便是陸姐姐六年級的同班同學,王子期,也是一個有名的世家的人。猶豫陸姐姐跳了級,所以其實王子期是比陸姐姐大兩歲的,但是當年他瘦瘦小小的,還沒有陸姐姐高,還特別慫的總被人欺負。
據說是因為王子期六年級開學時出了一次意外,然後就聽不見了。明明他的耳朵是正常的,可就是再也無法聽見聲音。說話的語調也慢慢的變得很奇怪,這是很多耳朵聽不見聲音的殘障人士都會遇到的情況,哪怕他們曾經說話是正常的,但聽不見聲音的時間越久,他們的說話聲音就越會控制不住的變大,還伴隨著奇奇怪怪的調子和口齒不清。
王子期家裡很有錢,地位也很高,但再有錢有權,也治不好他的聽覺,控制不住其他家世差不多的孩子對他奇怪語調的嘲笑。
小孩子可以很可愛,也可以很殘酷。
王子期這種情況本應該是送去特殊學校的,可是他無論如何都不願意,王家沒有辦法,只能暫時先滿足他的意願。
陸姐姐正是王子期不願意轉學的原因,在大部分人都嘲笑他的時候,陸姐姐是最先挺身而出的那個。不僅幫他修理了那些欺負他的人,也是唯一還願意和他玩的人,甚至不辭辛苦的專門和他一起學習了手語。
陸姐姐從小就一種願意照顧弱小的熱情,她自我感覺這不是什麼助人為樂,她也不指望誰來回報她什麼,又或者為自己刷什麼高義的人設,她就是單純的喜歡這種被人需要的感覺。
可和王子期接觸多了,也就不再是簡單的被人需要和需要的這種關係了,他們成為了真正無話不談的朋友。
為了鼓勵王子期,陸姐姐這才有了跳那個宅舞的主意。她私下裡設計舞蹈動作設計了很久,音樂選的則是王子期最喜歡的動漫的主題曲,但是在送給王子期看的時候,陸姐姐卻偏要表現的一副這不算什麼的樣子,她堅稱這不是專門為了王子期做的,她是要發到網上的,只是順便讓王子期看看。
這個“順便”可一點都不便利,舞蹈影片做出來的那天,陸姐姐大包小包的帶了很多東西去學校,從在那個年代來說很小巧先進的迷你低音炮音響,再到各種播放裝置。
陸媽媽還為此和學校交涉了一下,在中午的時候給女兒借用到了學校的新媒體教學教室。
在投影儀上放著影片,再引導王子期拿著印象,用指尖去感受那種音樂震動的節奏。大概是影片裡的陸見晏真的跳的太傻了,王子期從看到影片的那一刻起,就一直在笑,開心又滿足,直至放學都保持著前所未有的快樂情緒。
他用手語對陸姐姐說,他喜歡那個影片。哪怕他其實什麼都聽不到。
後來,王子期就想開了,轉學去了特殊學校,陸姐姐則再次跳級,可兩人的友誼還是維持了下來的。
直至,長大后王子期出了車禍,雖
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