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為豬豬俠一定是看懶大神和小呆呆為人低調,便把擊敗月夜兔的功勞都攬到了自己身上。懶大神,我覺得你應該狠狠地教訓一下豬豬俠。”

“是啊懶大神,雖然我們A班的同學都知道擊敗月夜兔的最大功臣就是你,但是其他班的同學可不知道,他們都認為豬豬俠也參與到了你們的行動之中。”

聽著身旁同學們的三言兩語,懶羊羊又一次感到無比頭疼。

“你們別說了,豬豬俠在月夜兔事件中還是有所作為的,當時如果不是豬豬俠及時趕到戰場,光憑我和小呆呆是沒辦法讓月夜兔暴露出弱點,從而將它擊敗並抓起來的。”

由於實在受不了身旁那些聒噪的同學們,懶羊羊便開口替被誤認為是在吹牛的豬豬俠辯解了幾句,不過懶羊羊並沒有因此講述出關於月夜兔第三隻耳朵的事情。

實際上兔耳令牌這件積木道具的存在,除了當時與懶羊羊一起牽制月夜兔的豬豬俠他們以外,也就只有菲斯拉主任和迷糊老師知道。

之所以要對這件積木道具保密頗深,是因為兔耳令牌其實是一件高階積木道具。

當時懶羊羊他們在把月夜兔押送到農民大叔那邊以後,出於對兔耳令牌是什麼品階的好奇,便找到了迷糊老師和菲斯拉主任對其進行了鑑定。

而他們兩位教師在仔細地進行了一番鑑定後,一致認為由月夜兔的第三隻耳朵化成兔耳令牌是實打實的高階積木道具。

懶羊羊至今依舊記得當時迷糊老師是這樣對自己說的:

“懶羊羊同學,這塊兔耳令牌可是一件高階積木道具,雖然它有著每天只能使用三次的限制,但是這已經足夠有心之人用它來做一些違法亂紀的事情了。今後你可要好好保管好這塊兔耳令牌,以免其落入壞人的手裡。”

其實迷糊老師要是瞭解懶羊羊以往做過的那些事情,知道另一個世界的自己曾被懶羊羊整得很慘,一定會想辦法將兔耳令牌從懶羊羊手中沒收掉。

不過懶羊羊在積木世界待了幾個月,已經將自己的人品和名聲都經營得風生水起,這才使得迷糊老師能夠放心地讓懶羊羊自己保管能把人變成胡蘿蔔的兔耳令牌。

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