我為祖國奔赴萬里[快穿] 第83節

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而且還是帶學啊。

那意味不是直接告訴他們怎麼操作，而是會解答關於這個配件的任何問題，如果不是他們自己科研過，怎麼可能研究的那麼清楚？

也就是說，那群高中生靠著自己的本事科研過。

高中生啊！

還沒畢業的高中生呢！

居然這麼厲害的嗎？！

先前因為負責人提議而氣憤的他們，此時已經羞得漲紅臉。

真要如負責人說的那樣，那群高中生還真有資格帶他們，當他們半個師父。

向薇淡淡的道：“沒關係，要是實在不願意，你們進度慢點就慢點，全看你們自己的決定。”

沒什麼關係？！

當然有關係啊，他們當然想早點跟上進度。

楊楠立馬道：“老師們在哪？要不要我們去接接他們？”

“老師們喜歡吃什麼？燒烤還是火鍋？要不我請他們吃頓飯吧。”

“你們幹嘛呢？”王新勝瞪著他們，然後道：“記得帶上我。”

……

而在老學校這邊，六個學生湊在一起說著悄悄話。

“向老師還讓我們帶學生，要是帶不好怎麼辦？”

“我也有點怕，那都是大人，萬一他們比我們都懂或者說錯了怎麼辦？”

邵石歪在一旁的沙發上，不在意的道：“那還不簡單？看來向老師給你們上課的時候，你們都沒好好聽講啊。”

“誰說的！我聽了！”閆琳瞪著他。

程冉點了點頭，小聲道：“我也很認真的聽了。”

“誰沒好好聽課？我就是擔心萬一問了一個我們不懂的問題怎麼辦？”徐子濯發愁。

邵石坐起身，“我說得就是這個。”

謝小樂沒他壞，沒吊著同伴的胃口，直接給了答案：“邵石的意思是我們也可以學學向老師的教學方式。”

向老師是什麼樣的教學方式？

在他們提出問題後，向老師不會立馬給出回答，而是讓他們互相商討，或許能從其他同伴那裡獲得答案，要是沒人回答向老師才會給出答案。

他們完全可以按照這個模式來。

如果真的有人提出了他們不會的問題，就讓他們自己先商討。

商討的時間可以是一個小時或者一天，在這個空擋他們完全有時間可以請教向老師。

至於向老師懂不懂？

他們跟著向老師學了這麼長時間，每次詢問的難題都會得到一個答案，就算有一些還未解答出來的難題，向老師都會給他們指出一個思路。

“感覺真可以唉！”徐子濯猛地拍手。

其實他們年紀雖然不大，但多少也知道點人情世故，能以‘小老師’的身份去輔導別人，自然得把這件事辦好了，一旦出了差錯，丟得不止他們的臉，還丟了向老師的臉。

六人又在有商有量，然後等週六早上來接他們的車。

有了解決的法子，不過多少有點緊張，一路上顯得格外安靜。

其實向薇會來這一手，除了是壓壓成員的氣勢之外，也是真的信任他們能辦好。

在外人來看，這六個不過是還在上高中的學生，就算聰明考個好成績或許不難，但要說弄一個這麼難的科研專案，誰又相信？

可向薇信，因為她親眼見證他們的成長。

不說其他的科研專案，單單說這幾樣都是在她的見證下完成的，在這段時間，她不是沒有幫忙過，但大部分的時候她會在他們遇到困境的時候提出一個思路，剩下的路全是由他們共同走下去。

所以，她相信這群孩子們。

十一人的相聚，彼此之間都有些緊張，不過也悄悄打