第61章 這文章妙啊!二更!

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的東西，很有可能危害自己的性命，所以一定要嚴謹，思慮再三。

而武植腦海中有很多文章，思維一番，便有了主意，他將以前看過的一篇文章直接搬到試卷中。

大致意思是，讚揚年輕人敢於創新，有改革的進取精神，蘊意了希望家國強大，繁榮昌盛的偉岸精神。

當然，還需要將文字改變一番。

首先是支援，以此論點上在進行側寫，既不張揚，過於誇張，也蘊含了其中的改革之意。

而這篇文章，就是少年鍾國說。

武植寫了好一會兒，看到試卷上黑壓壓的清晰字型，又仔細翻閱四五遍，確定沒問題後才鬆了一口氣。

武植寫文章過程中沒有絲毫的停頓，他還是比較滿意的。

本身，武植搬過來的這少年國說，就是經典文章，是以前眾人公認的梁啟超最具激烈，積極的文章。

誰知道梁啟超寫這篇文章多少個日夜琢磨出來的，估計梁啟超同志也沒想到有人將他的文章搬到了北宋的考場上。

變成了武植輕輕鬆鬆，短短時間寫出來的文章。

文章中有一句比較經典的句子，便是：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！

而且試卷上的書法寫的也很好。

武植這段時間練習書法，悟性和才氣加點，導致武植書法進步很多，當然他不會在試卷上寫瘦金體。

畢竟他不知道現在宋徽宗有沒有研究出瘦金體。

在一個，考場有規定書法要統一，為了防止考官透過字跡看出文章作者，防止作弊。

即便如此，試卷上的字寫的端正清晰，有一種優美之感，卻也不失蒼勁上進之意。

如果不看文章，僅是看字跡，就有一種迎面而來的特殊觀感，讓人印象深刻。

此刻武植看了一下，旁邊許多考生急的流汗，正在思慮如何答題，而武植已經寫好了。

包括詩詞部分，總之感覺也不是很難。

後續考試主要寫好變法和誇讚宋朝即可。

三天過後。

武植考完了。

不得不說，提前答題之後顯得很無聊。

其他考生不覺得三日很長，因為他們答題還嫌時間太短。

武植提前寫完著實很難熬這麼長時間。

考試中是不能交流的，寫完只能自己待著，看著前方的隔板。

偶爾聽到前後方書生在小閣中方便的噼裡啪啦聲。

考場書生一切急事都得在這小閣間中。所以有些臭氣熏天。

好在終於出來了。

武植出了考場之後，長呼一口氣，外面的空氣真新鮮啊！

“大郎！”

武植剛剛出來，潘金蓮便跑了過來，後面跟著一臉激動的趙三，這幾天可累壞了，他們在外面等的也是無聊。

潘金蓮：“大郎，考試發揮的怎麼樣”

武植點頭：“還行吧！”

趙三激動了：“老爺厲害啊，我看其他考生出來都很焦慮，只有老爺你雲淡風輕，嘿嘿，不愧是老爺！”

趙三可勁的拍馬屁。

趙三跟隨武植，因為武植對這個家僕很好，所以趙三一心跟著武植。儼然成了他的跟班。

考試完之後，武植和潘金蓮便回去了。

當晚，武植和潘金蓮一陣嘎吱，趙三睡的迷迷糊糊。

第二天。

主考官看著眼前堆積的考卷，也不由得讚歎大宋的文人之勢，讀書人太多了。

許多考官都在忙，曾布也在審閱考卷。

看了幾份考卷後，曾布也沒發現什麼新意，寫的很穩，也看不出有什麼水平。

這