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曹志強笑了笑:“這事兒啊,就說來話長了。”

這事兒確實有些說來話長,要說呢,還得從喬四美說起。

其實現在的喬四美,已經正式在曹麗麗就讀的那所小學裡上學了。

等於說,倆姐妹如今都在一個學校裡上學,只是年級不同。

曹麗麗不提,喬四美之所以能正經上學,原因很簡單,歸納起來就仨字——關係硬!

實際上,之所以拖到現在才讓喬四美上學,還是因為曹志強是一個穿越者,而且是一個沒在這個時代生活過的穿越者。

身為這樣的一個穿越者,他對這個時代的瞭解很有限,思維也一直停留在前世,一時沒轉變過來,沒及時適應這個時代的情況。

說的更確切點,那就是曹志強總想著規矩,沒想過規矩是可以打破或者通融的。

之前呢,曹志強一直都是生活在社會底層,那當然要按規矩辦事兒。

所以,那時候他才覺得讓喬四美上學很難,畢竟喬四美在京城沒戶口沒學籍。

但是,當曹志強透過何雨柱認識了大領導徐大爺,進而又認識了王大爺,並在創辦出版社的時候,認識了更多的領導。

領導認識多了,他逐步也就開始融入一個更高層次的圈子了。

然後呢,就在上次他請新華書店總店的領導吃飯的時候,領導問起他家的情況,偶然說起他那個妹妹喬四美的情況。

當聽說喬四美的情況後,人家領導就主動說要幫忙。

結果第二天,人家領導就給曹志強打了個電話,說讓他直接帶喬四美去曹麗麗上學的那個小學找校長,讓校長給安排借讀。

曹志強當然大喜,於是就立刻回了一次喬四美住的地方,也不顧喬四美的埋怨,直接帶喬四美去學校見了校長。

再然後,那位嚴校長就很和藹的接待了曹志強,又問了問喬四美的情況,還安排人給喬四美做了個摸底考試,然後就告訴曹志強,回去準備準備,明天早上的時候,就可以讓喬四美來這裡上學了。

當然,這種上學,是沒有學籍的,是一種借讀。

就是說,喬四美理論上只能在這裡以借讀生的身份上課,但如果是涉及到升學問題,還得回南京本校。

身為借讀生,當然要給借讀費,費用比正常學生高五倍。

不過借讀費啥的,對曹志強來講,根本不是什麼問題,真正的問題是喬四美能正經上學了。

要知道,在這之前,曹志強就已經請了一名在北平師範大學上學,且即將面臨畢業實習的,老家同樣是南京的女大學生,來給喬四美上門教課的。

那個請家教的費用,可比借讀費高多了。

不過請家教的效果很不錯。

有了那位女家教的上門授課,不但喬四美不用整天在家荒廢學業了,就連曹麗麗,各項成績也是飛速提高。

但不管怎麼樣,單獨在家學習,還是不如在學校跟人一起上學。

所以從那之後,喬四美也就重新背上書包,跟姐姐一起上學放學,再次成為了一名光榮的小學生。

當然,就算喬四美也上學了,可那位女家教並未辭退,依舊是準時上門給兩個妹妹做輔導。

甚至是,因為曹志強基本不回來住,在徵得曹志強的同意後,那位女家教還乾脆跟她倆一起同吃同住。

畢竟對那個女大學生來講,住在那裡的環境,要遠比宿舍環境好,且距離師範大學的西城校區也不遠,更別說因此而節省的飯費了,飯錢可都是曹志強出。

而對曹麗麗跟喬四美來講,有個來自南京老鄉的大學生大姐姐一起住,不但更安心一點,且共同話題更多,還能提高學習成績,完美的填補了曹志強經常不在家的空白,也是

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