第208章 招賢令

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這些課程也不會有硬性規定，不學習也沒有關係。看上去除了農耕技術比較吸引人之外，工匠之內的並無多少人會參加。不過朱聿鍵很快將船廠的工匠等級制度推廣到了麾下所有產業，讓不同技能的匠人的工錢有了很大區別，這就調集了大家學習的積極性，尤其是工業集中的沿海三府，工匠班恐怕會人滿為患了。

除了義務教育和成人夜校以外，朱聿鍵還特意宣佈在各府開辦女校。教育法對適齡兒童不上學的罰款很高，普通人家根本就承擔不起，但對於女子失貞的民間輿論又不得不照顧，所以朱聿鍵才想出這麼個辦法。

有孫玉嬌等二十多個女老師，以及她們教授了半年多的上百女孩子，開辦女校完全沒有問題。之前有食品廠的成功先例，至少在封地內對純女子組成的機構，已經完全可以接受了。藉著這樣的有利條件，朱聿鍵將女子權益又向前推動了一步。建立起這一批女校，讓廣大女子群體終於有了受教育的機會。

朱聿鍵在調動領地內廣大百姓學習積極性的同時，還公佈了唐王府的招賢榜。這份榜單上重點招募的就是各種工匠、農民、水手等技術人才，當然也有士子的招募，只不過數量有限制罷了。

榜單上寫明唐王府招人不計較出身，但必須是擁有專業技術的人方可入選，有專門的評選會進行初步篩選，一旦合格就能加入到唐王府麾下各處產業工作，工錢則按照工匠等級的規定實行。農民會發給耕地，按照同樣的比例繳納農稅，甚至可以低息租借種子、耕牛和工具。

這份招賢令不但張貼在浙南五府境內，還在江南江北的各個省份都有張貼。招賢令一出立刻引起了巨大轟動，大家萬萬沒有想到唐王對實業和農業的發展如此上心。大多數百姓都聞所未聞，唐王封地的工匠和農民居然有這麼好的待遇，而那裡的農稅竟然這麼低，工匠的工錢有這麼高。

許多人還有些不相信，不過這份招賢令是唐王下達的正式詔令，有唐王印璽又是張貼在各個官府張貼榜單的位置上，根本不可能有假。很快許多技藝精湛的工匠開始紛紛收拾行李，帶著家人離開家鄉，踏上了前往唐王封地的路途。

這種情況在福建和廣東省內最為明顯，那些身份地位生活清苦的船匠最是動心，因為朝廷的禁海令讓船廠難以得到發展，船匠們多半隻能打造單桅小船，利潤低數量少，平日裡只能溫飽而已。

見到唐王的船廠內工匠的工錢居然比知縣還多，他們如何能不心動。僅僅一個多月的時間內，廣東和福建的大量船匠宣告失蹤，各個船廠完全陷入了停滯，就連給皇帝建造封舟的長樂船廠也徹底成了空殼子。

工匠的流失並未引起官員們的警覺，畢竟在傳統思想中重農抑商才是真理，只要農民不流失就沒有問題了。不過很快農民的流失也嚴重了起來，等到開春之後，人口流失開始加劇，各省都出現了不同程度的撂荒現象，官員們這才著急起來。如果沒人耕地就沒有農稅，如果賦稅交不上去，他們肯定會受到斥責的。官員們有心攔截離開的人，但礙於唐王威勢不敢做得太過火，所以他們只好任由百姓離開，同時以密奏向朝廷上報這種情況。

官員們的想法很明白，這件事情不是自己能夠扛的，只要先在朝廷備案，等到賦稅收不上來也有說的，自己可以脫罪就好。他們是這樣想的，朝廷卻不能這麼想，看著從各地而來的奏報，如雪片般進入京城，所奏的事情都差不多，大量農民拋地前往唐王封地，如今各府縣農耕受到影響，懇請朝廷下旨斥責。

看著這些奏摺，當朝首輔韓爌感覺事態嚴重，決定帶著奏本在朝會上稟明崇禎皇帝。為了能夠穩妥起見，韓爌還與一些同僚進行了溝通，希望能夠讓皇帝對唐王有所限制，免得他越來越過分。

第二天早朝的時候，經過了六部的日常奏報，曹化