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下了，一個男的還給她倒了一杯水。
“小朋友，念幾年級了？”
楊鑫說：“初一。”
對方笑說：“初一，唐頌是教過你的嗎？”
很快就入主題了。
楊鑫說：“唐老師教音樂美術，一週兩節課。”
對方笑說：“他課上的怎麼樣？”
楊鑫說：“很好的，全校都知道，他很有才華。”
“他打過你們嗎？”
楊鑫搖頭說：“沒有，唐老師罵人都不罵的。他脾氣很好，對我們很好。”
楊鑫感覺這問題一點都不難嘛，哪有班主任說的那麼糾結。
對方又問：“你去過唐老師宿舍嗎？”
楊鑫心一咯噔，頓時感覺有坑。
她要回答去過還是沒去過呀？說沒去過明顯是撒謊。說去過，萬一讓領導誤會了唐老師怎麼辦！
她頓時被難住了。
“別怕。”
對方一邊做筆記，一邊微笑著徐徐善誘：“你說實話就行，沒關係。”
楊鑫心裡糾結了一會，猶猶豫豫地說：“去過。”
她看到對方將她的話一字不落地記了下來。
她想了一下，又說：“不過……”
“不過什麼？”
楊鑫說：“我只是去看唐老師彈鋼琴畫畫。”
“他教你彈鋼琴畫畫嗎？”
楊鑫點頭：“嗯。”
對方繼續問：“他是怎麼教的？有沒有觸碰你，或者讓你坐在他身邊，摸你的手？有沒有什麼異常的舉止？”
楊鑫被這問題問的頭皮發麻，隱隱有點噁心了。她皺著眉，搖頭說：“沒有的。”
她感覺這種問題是對唐頌的侮辱和褻瀆。她替唐頌委屈難堪，說：“有學生在宿舍，不管男生女生，唐老師從來不關門的，總是把門開啟，誰經過外面都能看見。每次天黑我想多玩一會，他都催我走，讓我明天再來。只有我去他那最多，別的同學只是偶爾去，我天天去。”
教育局那人便笑了：“你為啥要天天去？”
楊鑫說：“我想看唐老師畫畫。”
“你認得陳樺嗎？”
楊鑫點點頭：“認得。”
“她常去唐老師那嗎？”
楊鑫搖搖頭：“沒有，她還沒我去的多。”
“聽說她以前給唐頌寫過情書。”
楊鑫說：“還有錯別字呢。她趁唐老師不在，塞在唐老師辦公桌。唐老師教音樂，不坐班，沒看到，被打掃衛生的同學看到了，拿到教室裡傳。她就再沒寫了。”
總共問了幾十個問題，楊鑫一一答了，最後那人合上筆記本，蓋上鋼筆笑說：“好了，問完了，你回去教室上課吧。”
楊鑫也不知道結果如何，有些擔憂問道：“唐老師會不會有事呀？”
領導和藹說：“還不清楚，等處理的結果吧。”
出了辦公室，楊鑫看到唐頌站在教學樓下，和一個朋友辭別。楊鑫下樓去找他。
“唐老師。”
唐頌見了她微微笑：“還不去上課呢。”
楊鑫說：“剛才那兩個領導叫我去問話了。問你的事，我也不知道說的好不好。”
唐頌說：“沒事，不要緊了，我的辭呈已經批了。”
楊鑫失落地想：唐老師要走了。
他要出國，他再也不會回來。她再也見不到他了。好像花兒要凋落，人終究也是要散的。他們不是親人，也不是戀人，散了也不會再聯絡。多麼捨不得啊。
“你什麼時候走呀？”
唐頌說：“這周搬東西，下週就不來了。”
楊鑫低著頭，糾
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