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我們這所初中是開在鎮上的小初中。

相較於市裡面和縣裡面的初中,我們欠缺的不僅是教育資源,更有社會關注度。

即便是我們鎮上的許多學生家長,都不是很關心我們的成績如何。

所以這也就導致,縣裡面與市裡面根本不重視我們這所小初中,也不會給我們這所小初中傾注什麼教育資源。

這也導致,學校陷入了一種惡性迴圈。

因為教育資源差,所以學生少,剛拿了教師資格證的老師也不會將這所學校當成自己的首選。

沒了好老師,學生也更少,市裡與縣裡就更不重視,給的資源也更少。

而校長之所以在今年組建重點班。

為我們請來老師輔導我們,並動用學校全部資金為我們購買教育資源的目的,就是想要從矮子裡面拔大個。

如果能將我們這一批人都給送去高中。

那麼縣裡的領導和市裡的領導一定能看得見這個小鎮的潛力,以及這所學校的潛力。

如果我們這些人裡,再有一些考上市重點或者省重點,那到時候市裡和縣裡的領導一定會給學校更多的資源,並派遣更優秀的教師過來執教。

等有了優秀的教師和豐厚的教育資源,教育質量自然會提高,學生們的學習質量當然也差不了。

可就是學校正處在自救的關鍵階段。

卻有人跳出來幫著外人挖學校的牆角,給學校放血。

張梅她們這些為這所學校付出了一輩子心血的老教師,怎能不生氣?

而想到這裡。

我也忍不住在心裡感嘆,成年人的世界,是真的有點黑暗……

正當趙猛張著嘴巴還想跟我說點什麼的時候。

我們班主任柳燕就走進教室。

見到她進來,班裡面一下子就安靜下來。

柳燕邁步走上講臺,目光環顧周遭。

而也不知道是不是我的錯覺,她的目光似乎在我的臉上多停留了幾秒。

隨後。

她才緩緩開口道:“這次摸底考試的成績已經出來了。”

“總體來說,大家的表現,都比較符合老師的語氣。”

“現在,老師開始宣讀成績!”

說完之後,她就開始宣讀大家的成績。

而按照柳燕的習慣。

她都是從前往後念成績的。

而我的名字也首當其衝的被柳燕唸到。

其實在經歷了張梅這件事,或者說是考試開始前,我就對自己的成績有了一個預估了。

最後柳燕宣讀的成績也跟我預估的差不了太多。

七百二十二分。

如果這是真正的中考。

那麼我的成績正好壓在省重點的錄取分數線上,並超過市重點線整整五十分。

我走上臺取試卷的時候,柳燕還特地問了我一句:“真的不想去那所學校?”

“真的不去。”

我回答的非常堅定且乾脆。

從一開始,我的目標就是六高中。

至於其他的高中,我也壓根就沒有考慮過。

這也就更別說當今有了何萱,有了趙猛,有了姜彤,有了這些我的小夥伴們要與我一起報考。

柳老師倒也沒有繼續多說什麼。

只是深深看了我一眼,就將試卷遞給我了。

再往後,就是何萱,姜彤以及趙猛的成績。

何萱與姜彤都是發揮穩定,在此次考試分別拿下六百九十五分和六百八十二分。

至於最後的趙猛。

他也不出我的所料,文化加上體育的成績總共拿到了六百六十七分

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