第136章 第一個學校任務

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陸澤從何老那回來後便著手寫作論文，一直到開學後陸澤才將論文初稿完成，交給何老修改後，論文便提交稽核了。

有何老的修改與完善，論文很快便透過了稽核，不過論文的具體內容並沒有公開，畢竟涉及到法則眷顧，要知道被法則眷顧的精靈稀少又珍貴，沒有人不眼饞，所以為了安全起見，這種論文的內容都會被聯盟列為機密，只有擁有一定許可權的人才有資格檢視。

不過論文內容雖然沒有公開，但聯盟仍公佈了星月蝶的進化路線，只是沒有說明進化條件，對此聯盟的理由是：此進化路線為偶然發現，進化條件還在研究當中。

陸澤對此也很滿意，這樣既解決了瑩光的新形態問題，又保護了自己的安全，而且又得到了一筆不菲的獎金，陸澤還能有什麼不滿意的呢？

進入大二，陸澤每學期就需要完成學校釋出的任務了，也就是學生們口中的大作業，雖然身為培育系的學生，但也可以選擇戰鬥相關的任務。

來到實戰樓，陸澤挑選著合適的任務，雖然可以選擇戰鬥相關的任務，但陸澤覺得自己畢竟是培育系的，第一次選個培育相關的任務穩妥一點。

有關培育的任務有很多，什麼制定培育方案啦，輔助精靈進化啦，定期去精靈培育園幫工等等，這些任務都是系統為陸澤推薦的常見培育系任務，但陸澤卻覺得有些枯燥，不太想接。

將系統推薦關閉，陸澤翻著任務列表，很快便找到了一個合適的任務：治療傷員。

任務內容：治療在中型空間裂縫戰場上受傷的人和精靈；

任務要求：有治療類精靈或能夠調配治療類藥劑；

任務地點：安楊城外軍事營地；

任務釋出者：安楊城軍隊。

自從幾個月前在安楊城外發現這個空間裂縫開始，陸澤就一直關注著它，因為在那裡，陸澤看到了殺死前身以及鬱空柏一家的兇手——夢魘魔怪。

只是為了防止造成恐慌，官方釋出的訊息並不會詳細描述戰況，所以陸澤一直沒辦法知道空間裂縫的確切情況，這次任務正好是一次機會，陸澤可以進入戰場的後方營地，這樣一來，空間裂縫的戰況就很好打聽了。

沒有猶豫，陸澤在系統上登陸自己的學生賬號，然後接取了這個任務。

任務接取後，陸澤的系統後臺便收到了任務通知：本任務為長期任務，自任務接取後開始，您需要在本學期內至少完成十次治療傷員的任務，如確認接取該任務，請於下週二早九點在校車乘坐點集合，遲到或未到均視為放棄任務。

週二早上九點。

陸澤登上了前往軍事營地的校車，除了他以外，還有四個人一起，看他們輕車熟路的樣子應該是大三的學長學姐，不是第一次去了。

校車啟動，三個小時後便到達了軍事營地，這裡主要是安置傷員的地方，離真正的戰場還有一段距離。

在營地吃過午飯後，陸澤便跟著其他人一起來到了治療傷員的地方。

其他人因為不是第一次來了，都知道自己該幹什麼，所以一進大樓便各自離去，只剩下陸澤站在一樓大廳，等待醫生分配任務。

“陸澤，青川大學學生，大二，中級培育師，治療類精靈：花精祭祀，淨化類精靈：星月蝶。”醫生看著陸澤的資料，有些驚訝：

“才大二就中級培育師了？怪不得敢接這個任務。星月蝶？這是什麼精靈？沒聽過啊，不過既然是淨化類精靈，那就分去進行詛咒驅散吧，花精祭祀？不知道能不能治療靈魂。”

“醫生？請問我的的任務是？”陸澤看醫生盯著自己的資料，神色變化，卻遲遲不分配自己的任務，所以問道。

“哦，你的星月蝶就去四樓為傷員進行詛咒驅散吧，花