第35節

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想這他媽怎麼就不可能了，也不看看他跟誰同桌，人小孩兒又不是傻的。

她掃了圈在辦公室裡休息的老師，各個都支著耳朵在偷聽。

呂參清清嗓子，含蓄地把“他媽”倆字從說辭中刪掉，剛要幫童淮解釋，一直沉靜不語的薛庭忽然開了口：“陳老師不信童淮的分數是自己考的？”

見他開口，陳梧的眉頭皺得更緊。

差生在他眼裡就是沙子，但比起容不下的沙子，他更看不得好學生跟差生混到一塊兒。

畢竟比起近朱者赤，近墨者黑要更快也更容易。

童淮不耐煩了，冷笑一聲：“他愛信不……”

“不如這樣，”薛庭上前一步，截斷童淮的話，擋在他面前，“學校的月考卷肯定有備選的，題型基本一致。您要是不信，就把卷子調來，讓童淮重考。”

合情合理的要求。

附近偷偷聽八卦的老師們紛紛點頭：“老陳，小呂老師說得也對啊，怎麼能無憑無據地懷疑學生？聽薛庭的，讓童淮重考不就行？到底會不會做，分是不是自己拿的，給支筆盯著讓他一個人寫，不就真相大白了。”

陳梧遊移不定地瞪著童淮，半晌一咬牙：“行。”

他摸出手機，不知道給誰打了個電話，不一會兒，一個老師送來了幾份試卷。

整整六科，讓童淮全部做完當然不可能，到底是不是靠自己的本事，圈出一些題來考就知道。

陳梧還有點理智，先排除了童淮一向穩定的語文。

其他科的老師湊過來，對照著電腦上童淮每科試卷的得分情況，刷刷刷在剩下五科試卷上勾了一些題。

“我給校長打了申請，你做完這些題再回去。”陳梧把試卷連著筆一推，抱著手，彷彿勝券在握。

薛庭不緊不慢地再次開了口：“等等。”

一屋子人的目光又轉到這位年級第一身上。

薛庭的嘴角彎起淺淺的弧度，像是在笑，眼底卻沒有笑意：“陳老師兩次斷定童淮作弊，把他叫到辦公室當眾責罵，對他的影響很大。要是童淮沒作弊，您是不是該給他道個歉？”

陳梧還挺能聽進他的話：“他要真沒作弊，道歉也不是不行。要真是作弊……”

頓了頓，他哼了聲，沒說下去。

整個過程，童淮沒能插進一句話，只來得及和薛庭對視了一眼。

站在他身前的人瞳眸漆黑，眸底的那層堅冰不知何時消融了，他看到自己在薛庭眼中的倒影，像是浸在一池柔和的春水中。

“加油。”

錯身而過的瞬間，薛庭握了握童淮的手，掌心溫涼，帶來種跟他本人一樣的沉穩冷靜感。

童淮心裡一定，坐下來拿過試卷和筆，埋頭開始寫。

這幾張試卷上的題和月考卷的題型大同小異，很多題甚至就是改個數字的事。

月考剛過不久，前幾天薛庭還在輔導童淮寫作業，教他答題技巧，況且上節課是英語，陳梧講題時，他不小心聽了幾耳朵，英語卷費的時間少。

剩下四張試卷圈的題也不算多。

童淮回憶著薛庭教他的，不會的直接跳過，會的仔細斟酌，答得不算快。

辦公室外的鈴聲響了又響，上課了又下課，熱鬧與安靜交替，陳梧一直盯著童淮。

將近下午兩點時，童淮寫完最後一道化學題，檢查了一下，放下筆，學著陳梧的姿勢，將試卷一推。

看熱鬧的老師們紛紛湊過來，各科老師拿起各科的試卷，拿起紅筆，七嘴八舌地討論著勾勾畫畫。

陳梧拿著英語卷，越改臉色越難看。

其他科的老師也此起彼伏地發出“哇——”“哦——”“不錯不錯”的聲音。