第十一章 欽天監班

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第十一章欽天監班

周夢臣之所以不拒絕這些人。是他認識到了，欽天監這一批人，固然有這樣那樣的缺點，但是從某種意義來說，是最接近科學的人群。別的不說，他們大多數數學底子並不是太差。

有相當一部分人能自己啃下來《勾股解》，也就是他們的數學水平，已經到了後世高中生的水平了。

當然了，僅僅是相當而已。

畢竟這些人有些偏科的厲害，在有些方面後世的大學生都比不上，在有些方面，一個初中生都比他們搞的明白。

但是除卻這些人之外，周夢臣很難去找到比他們更適合科學的人群了。

單單就算學來說，固然大明各地藏龍臥虎，有相當一部分人的算學水平並不是太差。但是密集的存在一個算學水平不錯的群體，卻無人能超過欽天監

二十一世界，什麼最重要？

人才。

在嘉靖年間也是如此。

周夢臣一個人能做多少事情？他畢竟不是人形計算機。在數學驗算之上，一個人是有極限的。周夢臣在武昌的時候，程大位就幫了他不少忙。但是程大位本身就是一個數學天才。

周夢臣想要再培養一個這樣的人卻不容易了。

劉修水的表現就證明了這一點。

這師弟，已經讓程大位感到絕望了。怎麼都教不會，當然了，不能說沒有進步，但是比起周夢臣教授程大位那種絲般順滑，一點就透。程大位教授劉修水，就好像逆水行舟，沙中挑金。

這讓周夢臣明白了。

不是他智商太差，而是程大位這樣的人，在這個時代也是特例。大部分人面對數學的時候，都是一個樣子。

同樣，周夢臣想要快速培養數學人才的想法也破滅了。

但是在周夢臣需要大量基礎的數學人才。別的不說，很多大工程計算量，周夢臣一個人根本應付不來。而沒有足夠的數學人才，什麼樣的科學發展都是空中樓閣。

而最容易得到的數學人才，就是欽天監這一批人了。

這些人有數學底子，周夢臣不用給他們打基礎，甚至也不用教授什麼數學原理，直接扔出擊個計算方法，都能成為周夢臣一個絕佳的計算單元。周夢臣自然不會放棄。

“實在不行。”周夢臣心中默默想道：“我個人羞恥一點也算不了什麼。”

只是周夢臣不大明白的是？楊宏量他又明白了什麼？他問道：“你明白什麼？”

楊宏量說道：“師傅的天文歷算之道，天下第一，又豈能隨隨便便成為師傅的入室弟子，他們沒有資格。以我之見，師傅願意傳授，是師傅寬宏大量，讓他們能成為師傅名下掛一個名，已經不錯了。”

周夢臣一時間，不知道該說些什麼了？

古代師徒制度，如程大位，劉修水，楊宏量這三個人，說起來，就是周夢臣的親傳，或者入室弟子。但是在古代，很多人除卻親傳弟子之外，還有大量不列門牆的弟子。只是隨便教教而已。

很多大儒講學，有很多人來聽，這些來聽的人自稱一句某某門下聽講，也不為過。

周夢臣不想收弟子，又想將欽天監中人納為己用，這似乎是一個好辦法。

只是周夢臣總是有一種怪異的感覺，心中暗道：“我今後，是不是也要有真傳弟子，內門弟子，外門弟子，關門弟子？”他總是有一種荒謬的感覺，不過，這應該是而今最好的解決辦法。

即便周夢臣感覺再怪異。

他也不拒絕這個解決方案。說道：“不錯，就這樣辦了。你去安排便是了。”

“是。”楊宏量說道。

於是，當週夢臣給楊宏量授課的時候，眼前已經不是楊宏量一個人了。