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又少。只是周夢臣看來已經有零的突破,特別是周夢臣看見蒸汽機車上面做往復運動的輪子,就知道,殷宗伊能做到這一步,其實已經將蒸汽機大大推進了一步。
最少不是當初僅僅能用來提水的蒸汽機。可以做一個持續的穩定的動力源了。
不像之前,單獨每一樣機器,都需要單獨設計。
在周夢臣看來,殷宗伊這個弟子在蒸汽機上的努力,足夠他作為大明的瓦特了。雖然還有這樣那樣的問題,但那都是未來的事情了。殷宗伊還喲普足夠的時間去成長。
得周夢臣一聲稱讚,殷宗伊有幾分喜形於色。
雖然說,殷宗伊這麼多年在外面歷練。與晉商合作,家資早已十幾萬兩之多,殷家也被列入大明富豪之列。而且上升形勢非常明顯。但是殷宗伊對周夢臣的態度就越是恭敬。
一方面是因為殷宗伊知道,只有緊抱周夢臣的大腿,才能保全家業,雖然殷正茂而今也升官了,但是殷正茂的官職,遠遠不足以庇護殷宗伊的發展形勢。
而周夢臣這幾年,已經不是當初在工部的小官,不僅僅名揚天下。更有赫赫戰功。這樣的人物,更帶來更大的光環。
另外一方面,卻是在學術上對周夢臣的佩服。
很多事情,就是內行人才明白。
周夢臣而今已經不從是具體的科研了。但是他對自己的弟子們,也從來不吝嗇指點。當然了,這種指點,就好像周夢臣對徐杲一樣,更多是引導性的,在周夢臣看來,殷宗伊可以為大明的瓦特。
但是其實這個瓦特也是他一手指點出來的。他將蒸汽機上的難點,都給了殷宗伊足夠的指點。
當時殷宗伊或許沒有明白,但是時間一長,突破之後,再看周夢臣的指點,就會豁然明白,原來老師早就給我講明白了。只是我自己太過愚鈍。不明白而已。
在這方面,很多弟子離開周夢臣之後。或者自己獨立研究課題的時候,碰壁碰的滿頭包的時候,才恍然大悟,原來老師有一雙看穿一切的眼睛。離開老師我是什麼也不是。
他們當然不是什麼也不是。
但是不得不承認一件事情,那就是作為第一代科研人員,他們有很多坑需要填,這不是周夢臣一個人可以做到的。一個科研體系的建立,不僅僅需要天才,還需要足夠的人才,一點點去鋪平道路。
周夢臣的科研,其實帶有幾分重複實驗的感覺。所以,速度飛快,但這本身是不正常的。只是周夢臣弟子並不知道,所以達不到老師的效率,只覺得是自己不正常。
殷宗伊在別人面前,或許能以自己的功績自傲,但是在周夢臣面前,得一句誇獎,就歡喜的好像一個孩子。
“老師。咱們上車吧。”徐杲說道:“弟子修建這一條鐵路,還想請老師看看的。”
周夢臣點點頭,說道:“也好。”
立即有人搬來凳子,墊在下面。讓周夢臣踩著凳子上車了。周夢臣上車坐定之後,忍不住吐槽說道:“徐杲,你應該在外面修一個臺子,與這裡面地面持平,如此一來。做什麼事情不就方便了?”
徐杲聽了,一拍腦門說道:“老師說得對,是我疏忽了。是我疏忽了。”隨即立即拿起一個本子,然後用鉛筆記錄下來。
這也算是周夢臣弟子的習慣了,習慣用鉛筆,隨時記錄東西。
“諸位大人,是不是可以開車了。”車廂外面有人行禮說道。
周夢臣點點頭,說道:“可以開車了。”
“是。”這個人立即行禮退了下去。蒸汽機機車開始響動,周夢臣一聽動靜,就知道,這是在啟動車輛。
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