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有好有壞。你學習用功，不要說你想不到。”
鄭衛民思索幾秒，說道：“我有幾個大概的想法，可能不太成熟。”他當然知道徐淑武在說什麼，這些書裡的歷史人物，有哪幾個是自由的？有多少人是捏著鼻子做事的？他腦子裡想到的人都被迫做過很多事。
“衛民，沒有絕對成熟的想法。凡事都有兩面性，就好比你師母去菜市場，同樣價格的東西不也得挑個好壞麼？你是不是在等時機？”
“瞞不過老師……具體什麼樣子我先不和您說。”
“你心裡有數就好。”徐淑武看著鄭衛民，忽然開口道：“衛民，且記住，凡事都有兩面性，做事不可太隨心，你是學歷史的，能看到事情的發展方向。”他不想讓鄭衛民太激進，有的時候不一定非要湯清水利，那樣固然心中暢快，但失去的可能會更多；有個模糊的中間狀態對大家都好。
鄭衛民忽然問道：“老師，你剛剛說大四我們可能就要出去實習了，我想提前問一下，我大概能分到哪裡？”
“你的話……”徐淑武想了一下，說道：“學校的領導想把你留在學校工作，考慮到你一貫的表現，初步的想法是校團委。”
看來鄭衛民是有主意開始考慮下一步了；能留在學校當然最好，這邊有他在，能省去很多麻煩；但徐淑武知道鄭衛民不是一個躲在人後的，他估摸著在醞釀別的事情，留校只是一個契機。
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鄭衛民笑了：“我本來也是想留校的，沒想到當不成教書匠。”
“你不能當教書匠，你得去做一些別的工作。在校團委做上幾年，就可以出去做更多的工作了。就比如那個辯論大賽，你可以把全市的大專院校都給發動起來。”
“我一定會努力的。”
一瓶酒被兩個人喝得乾乾淨淨，鄭衛民年輕，還可以走路，徐淑武已經頗有幾分醉意了。
送鄭衛民離開之後，張春芳回來給徐淑武倒了一杯溫水，喂他喝下去。
“和小鄭聊得怎麼樣？”
“這小子心裡能藏得住事兒，看來是有了主意了；我得看著他，不能讓他走歪了。”
每次喝了酒，鄭衛民的腦子都會轉得飛快，在他看來，酒就是興奮劑。
雖然還有時間，但這個樣子很明顯不能再去自習室了，鄭衛民回到宿舍，先給趙軍寫了信。
“……軍兒，之前老同你說要去軍事院校進修的，這可眼看著要到夏天了，馬上就要有新的高考了，你可別說你一點兒準備都沒有……”
東北那邊，趙軍開始準備了。
從部隊考軍校，文化成績只是其中一項，還需要有其他的軍事素養和體能儲備。
這幾項結合在一起，趙軍覺得自己的把握不小。
空閒的時候，趙軍都會去閱覽室學習；之前衛民和家裡的信裡也說了，總不好真的讓劉婭來東北找他，他也可以努力一把，回北京找劉婭嘛。
距離考試還有接近兩個月，但趙軍總覺得時間過得太快，忙到給北京回信的功夫都快沒有了。
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