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上鞋就能走了。

火車站門口的招待所,他隨便開了個房間,倒在床上補了半個小時的覺,在招待所吃了頓東北大餃子蘸蒜醋汁,便又出了門。

打了輛小三輪,目的地市一中,司機師傅便蹭蹭蹭蹬著三輪車在馬路上跑了起來。

東北大漢糧食估計不少吃,把三輪蹬的飛起,在並沒有幾輛汽車或計程車的馬路上橫衝直撞,格外囂張。

不一會兒功夫,目的地便到了。

胡越抽了兩張毛票票遞給司機師傅,對方找零給他兩個鋼鏰,往兜裡一揣,便轉頭朝學校門口走去。

可才走了兩步,胡越就停了下來。

這座高中學校修整的很好,校門很寬敞,雖然稱不上豪華漂亮,但也闆闆正正的,而且很新。

越過矮牆和鐵欄杆打量校內,水泥路平整,操場被佈置安排的非常開闊,教學樓似乎才粉刷過,外牆配色十分高階。

但令胡越駐足的,卻並非這些。

而是校園外牆那些漂亮又奇趣橫生的牆繪,以及保護牆繪的玻璃框,和將行人與外牆隔開一段距離的半米草坪綠化帶。

在牆繪前站了一會兒,胡越便掏出相機,開始拍照。

拍著拍著,不知不覺間,他居然繞著學校外牆走了一個輪迴,等再站在校門口時,他忍不住感慨,不愧是能培養出華婕這樣的學校,光一個校牆彩繪,都能做到這個程度,厲害了。

這才剛到,就有了這麼個驚喜,不知道繼續探究,會發現什麼。

將相機掛在肩頭,胡越拿出自己的工作證給門衛看了看,隨即被放行。

根據門衛的指引,胡越繞過第一棟教學樓,拐向後面的高三教學樓。

在四樓左側,他找到了高三老師辦公室。

10分鐘後,站在辦公室門口等待的他,遠遠看到高三七班班主任梁萍,帶著一位梳著其耳短髮的少女,快步朝他走來。

右側走廊敞開著的一扇扇視窗中投射進來的陽光,像一盞一盞追光燈,不斷照亮少女迎光的左半邊臉。

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