重生之大畫家 第15節

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直奔碼放的整整齊齊的廢紙區。

跟老闆說明來意，便認真翻找了起來。

初中三年各科教材，一些比較新的題庫、輔助書籍，統統是她的目標。

偶爾遇到比較好的白紙本，她也不放過。

院子裡幾座磚房雖然不很新，但打理的也很公正，廢品站老闆的小女兒坐在牆跟前燈下，捧著個小本子，正對著窩在她腳邊睡覺的小狗畫寫生。

華婕淘寶淘到小姑娘跟前，見才幾歲的娃娃畫的雖然歪歪扭扭還四不像，卻格外有童趣。

小姑娘畫完了狗，正對著紙張上空白的區域發愁，不知道該畫些什麼。

華婕似識破了對方的煩心事，笑著指了指畫面下方空白的一大片，隨意道：

“這裡可以畫上草坪，或者把院子裡你看到的其他事物擺放進去。”

兒童畫有時候鍛鍊的就是觀察能力和控筆能力，把身邊看到的所有東西，有序排布在紙張上，有的在前，有的在後，有的並列，有的上下襬放，都是孩子思維和想象力的體現。

小姑娘聽後朝著華婕靦腆笑笑，歪頭想了想，便又在紙上揮灑筆觸——

她將自己的小紅鞋畫在了紙上，又選取了院子裡成堆的‘破爛’裡她中意的東西。

很快，單薄的小狗圖變得豐富起來，紙張上出現了她生活中看到的各種東西。

曾經每天都會坐的爸爸的腳踏車，原來有兩個超級大的輪子，輪子中還有好多鐵條。

水杯的把手原本不是半圓，而是三角形，且比杯身小很多。

人只有落筆畫某物時，才會發現自己曾經對它們根本不夠了解。

如此畫來，即加深了小姑娘對身邊事物的觀察，也讓她填充紙張時的膽量提升了。

華婕站著看了一會兒，見小姑娘將小小的杯子畫的跟狗一樣大，大大的腳踏車卻畫的比狗頭還小……

她在靈動奇趣的畫面裡，體會到了繪畫時隨心所欲、自由自在的快活。

微笑撫摸了下小女孩兒的頭，她才又轉身繼續蒐羅自己需要的書本。

華婕在欣賞小女孩兒的畫，邊鴻也在悄悄觀察華婕。

院子裡的黃燈照亮了少女的輪廓，她站在擺滿成山雜物的院子裡，顯得輕盈又可愛。

他看一會兒，便忍不住躲閃般斂目。

可呆上片刻，又不自禁將目光落在她身上。

……

最後，華婕搜刮了厚厚幾摞，又跟老闆討價還價半天，才以十幾塊錢的低價，買下這些‘寶貝’——

以後補課就靠這些書了。

可以畫畫和書寫的本子，那就是意外之喜咯。

省了好多錢哦，她拍拍書本，喜不自勝。

這可都是靠她畫畫所得購買的，自己真了不起。

華婕覺得，她已經可以靠畫畫致富了。

在這樣的年紀，自己賺錢買自己需要的東西，讓她成就感滿滿。

雖然兜裡賺到的六十來塊錢一下少了六分之一，但仍不減雀躍。

快樂完了，她才看見邊鴻微微發青的表情，也意識到這麼老多東西，就靠邊鴻那輛腳踏車，根本帶不走。

於是，華婕又掏出幾塊錢，去路上攔了輛計程車。

2000年的小鎮，打車還是個奢侈行為。

大家多數還停留在騎腳踏車和步行的過往習慣裡，即便是有錢人家，學車買車的也不太多。

4塊錢起步的計程車，在許多市民眼中，完全是奢侈又沒意義的交通工具。

無論是幾毛錢的公交車，還是腳踏車、摩托車，都比出租更實惠便利。

跟華婕當鄰居的邊鴻家境也並不充裕，他這還是第一次坐出租