重生之大畫家 第8節

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嘿！欺負高一學生真有趣。

正沉浸在重生可以為自己小時候受過的欺負復仇的快感中，華婕後背忽然被戳了戳，她悄悄回頭，就見後桌遞過來一張小紙條。

伸手快速接過來，展開就見上寫著：

【華婕同學：

你能不能幫我畫一個流川楓呀？

像你畫的小燕子那樣的，或者小一點也行。

我有2塊錢。

——張雪】

華婕微微怔住，一則是太久沒有經歷這種，只有上學時才能體驗的上課傳紙條行為。

再則……

那種才藝技能被深深認同，被需要的情緒洶湧撲面，心中某個因夢想遭遇現實磋磨而逐漸乾涸的區域，忽然溼潤起來，似欲氾濫。

……

悄悄回頭，華婕看見左後方倒數第二座的女生正朝著她擠眉弄眼，顯然便是張雪。

華婕在紙條上回道：

【我可以幫你畫四個書籤，分別畫流川楓半身圖，或者臉部特寫，也很漂亮。】

然後疊成條，悄悄放後排桌上，紙條飛速傳遞到張雪手中。

待它再回來時，裡面夾了一張一塊錢，兩張五毛錢，和五張流川楓的貼紙供華婕參考。

紙條上只回了個【好】字，但後面有十幾個感嘆號。

華婕莞爾一笑，開始悄悄裁紙畫圖。

根據五張參考貼紙，華婕在‘書籤紙’上做了簡單的設計，影象的構圖也做了安排。

開始畫後，她沒有用鉛筆打草稿，思考過後腦內有了清晰的影象，她直接用了黑色中性筆。

每一筆都十分篤定，線條流暢的在紙張上舒展。

畫頭髮時，線條落筆重提筆輕。

有的線條連貫，有的線條故意斷點，有的同一根線也會控制出粗細變化，小小的勾線技巧，讓小畫顯得瀟灑靈動，完全不因為是黑白線畫而顯得死板。

繪畫是靜止的旋律，筆觸是跳躍的音符。

華婕徜徉在筆與紙構建的沉靜世界裡，獨自奏曲，獨自舞蹈。

第8章 初心

下課後，華婕借了寬膠帶，如給手機貼膜般，將四張長條狀小畫正反面封好，就算裱好了。

張雪看著被透明膠粘好的特殊定製書籤，高興的直蹦高高。

尤其瞧見書籤反面華婕給她設計的‘張雪’花字簽名，更喜歡了，直誇華婕是神仙。

廖珊珊瞧見了張雪的書籤，立即也借來寬膠帶，給自己的‘小燕子素描畫’也貼了個‘膜’。

課間時間，班級裡全是‘茲拉茲拉’的撕膠帶聲。

“華婕，你給我籤個名吧。”粘‘小燕子’畫背面時，廖珊珊留了一條沒黏，送到華婕面前求籤名。

“我又不出名，你要我簽名幹嘛？”華婕忙擺手，面頰開始微微泛紅。

“我覺得你將來能成為大畫家，到時候有你簽名的畫可就值錢了。”廖珊珊擠眉弄眼，“我這叫投資。”

“噗。”華婕接過畫，想了想，便拿起鋼筆，在空白處一筆一劃勾勒起來。

她沒有寫自己的名字，而是根據上一世學設計時背下來的所有花樣字型、設計字型，臨時幫廖珊珊設計了個趣味簽名。

待最後一筆落定，華婕看著有些滿意。

廖珊珊忙湊頭過來，“啊，你沒簽名啊……這是我的名字！”

她捏起畫，越看越喜歡，忽然拉住華婕的手，高興叫到：

“華婕你也太有才華了，你真是我見過最厲害的人！”

四周正趁課間聊天休息的同學瞬間被廖珊珊的大嗓門吸引，全探頭過來看。

同學們正處在追求個性的青春期，事