牛筆提示您:看後求收藏(【311】高中緊,大學松,開掛,牛筆,藏書網),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
“表弟出事了?”甄浪聽到這話,頓時菊花一緊,示意水蜜兒起身,他也坐了起來,問道:“舅舅,什麼事,您別急,慢慢說。”
“你弟考完以後,就不正常。”小舅完全沒有慢慢說的意思,越說越著急:“這熊孩子也不知道咋回事,別人家的孩子高考完了都出去慶祝,連出去包夜玩通宵的都有。可是你弟不知哪根筋燒壞了,他把自己關在屋子裡,誰也不見。”
“這樣啊。”甄浪鬆了一口氣:“舅,你剛把我嚇了一跳。照我看小帥估計是對自己這次考試不怎麼滿意,反正他在家裡,等過幾天緩過來就沒事兒了。”
“我看他那情況,估計是沒考好,你說他不會想不開做傻事吧?”小舅愈發擔憂了:“現在高考壓力越來越大,太折磨孩子了。中午我還看見一條新聞,就我們省有個考生今天上午沒考好,從考場四樓的走廊上跳了下去,摔得血肉模糊的,哪個當爹媽的看了不心痛啊!”
“老舅,你別想的那麼嚴重,小帥不是那種輕生的人。”甄浪想了個法子安慰小舅:“其實考生自己的感覺,不一定靠譜。有些自以為考得很好的,結果成績一塌糊塗。還有些以為自己考得不好的,成績反而挺出色。就說我自己吧,當初我第二次高考,自我感覺挺牛的,卻和師大錄取線差了三分。我第三次高考,本來以為發揮得一般,結果呢,我也沒想到我都達到清華的錄取分數線了啊!”
“說得也是。”小舅稍微寬了寬心,又道:“你還是打個電話勸勸你弟,他聽你的。反正高考也結束了,這個暑假他想怎麼耍都行。我和他老媽現在更願意看他出去放鬆一下,他這樣把自己關在家裡,老子看著揪心。”
甄浪:“行,交給我吧。”
⊙⊙⊙⊙⊙⊙
6月8號的下午,壓抑而明朗。
說壓抑,是因為今天屬於高考最後一天,踏入考場的考生們都有種生死未卜的即視感,而無數的家長們更是比孩子還著急,考場外等候的家長形成了黑壓壓的人山人海,那種感覺彷彿天空的霧霾。
說明朗,也是因為今天是高考最後一天,考完之後,意味著整個高中生涯的結束。對這個國家的青少年來說,意義還遠不止於此,因為他們經歷了小學六年、初中三年、高中三年的填鴨式應試教育。當高考結束,代表著十二年的苦難結束。
這種感覺很難形容,反正很多孩子都認為,進了大學,一切苦日子都到頭了。
曾經有個記者採訪一個10後的熊孩子:大學是什麼?
那個熊孩給出一個精闢的答案:大學=混吃等死+看片擼管……
十二年的極度緊繃,換來3-4年的極度輕鬆,然後大學畢業後工資比農民工還低,這就是我國應試教育詭異的現狀。
曾經還有人說過一句有深度有內涵的名言:高中緊,大學松……
下午五點,表弟甄帥走出考場的時候,表情很沉悶。
早已等候在外的小舅和小舅媽不禁捏了一把汗,小舅媽亟不可待道:“兒子,考的怎麼樣?”
“唉。”表弟嘆息一聲:“不說了,我回去再看看書。”
小舅嚇了一跳:“都考完了,你還看啥書?”
“進了考場我才知道,我浪費了太多青春。”表弟一臉的唏噓,流露出一種大徹大悟的感慨:“青春啊,青春絕壁是經不起荒廢的,我痛恨以前的自己。爸,媽,我要是跟我哥一樣復讀,再來一次高考,你們同意嗎?”
“這個以後再說。”小舅被兒子這反常的樣子嚇壞了,安慰道:“你別有思想包袱,好不容易考完了,你就痛快玩,這個暑假我和你`媽都不管你,你想怎麼玩就怎麼玩,別把自己累壞了。”
表弟沒說話,扭頭就走。
他選擇了步行回
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。