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眾人目光緊張地看著被馬賽克了的安辰，他們再一次深深感到遺憾，因為馬賽克他們完全看不到安辰臉上的表情。
讓眾人鬆一口氣的是，不同於之前靠著鞦韆移動，這回安辰腳步輕盈地在林間跳動，遠離戰爭中心。
大概在兩三百米開外的地方安辰躲藏了起來，之後救援隊趕到，將學生們帶出了危險區。
透過直播間，他們看到隊伍中有學生哭喪著臉說道：“我要留級了，嗚嗚嗚嗚。”
另一位學生嘆息說道：“留級倒是無所謂，能活下來就好。”
“我們的運氣真的很好，如果不是那幾位隱藏在暗處的戰鬥師出手，我們都要完。”
“但是那幾位前輩的隊伍似乎好厲害，冰系戰鬥師、木系戰鬥師、木系治癒師，至少是三人組成的隊伍吧？”
“好想和他們道謝，至少讓我知道他們的名字就好了。”
“我們的運氣已經很好了，我希望安辰的運氣也能像我們這麼好。”
“對了，快問問幾位軍官，安辰走出安全區了嗎？”
“他是我們中最弱的，我好擔心他。”
在學生們交談間，負責將他們帶出危險區的救援隊眾人頻頻朝著他們看去，尤其是當他們聽到這些學生們說起安辰時，他們的表情就顯得十分微妙了。
然後，一位學生看向救援隊為首之人，敬禮說道：“大人，我可以問您一個問題嗎？”
被詢問的軍官表情複雜，他微頷首道：“問吧。”
“是這樣的，我們隊是十個人的隊伍，還有一個人臨時脫隊，他叫安辰，您知道他嗎？”
軍官點頭，當然知道，目前他已經是安全區所有人共同的話題了。
九位學生心下稍放鬆，那位學生繼續說道：“安辰同學他很弱，他體質一般、速度慢、戰鬥意識中庸，手上帶的物資也不多，之前我們不小心和他走散，他現在被您們帶回安全區了嗎？”他其實想問的是，安辰還活著嗎？唯恐得到不好的答案，他不敢問得過於直白。
軍官面上的表情更加複雜了。
與安辰同組的學生見狀心中忽然有了不好的預感，其中兩位學生更是悲傷得哭了出來。
軍官道：“他還沒回到安全區。”
同隊伍中又有兩位學生嗚咽出聲，悲傷的氣氛瞬間瀰漫，那是他們多年的同學，他們感到難受。
軍官看九位學生悲切的模樣嘴角抽了抽，他道：“說起來，你們倒是要感謝他。”
學生們愣住，有些不明白這是什麼意思。
然後，他們聽到面前軍官說道：“將你們救下來的人，就是安辰。”
39、第39章
眾學生恍恍惚惚茫茫然然。
軍官說的每一個字他們都懂,但是組合在一起，他們就不懂是什麼意思了。
救下他們的是安辰？
怎麼可能。
開玩笑嗎？
不對，他們忽然意識到了另一個問題,這是不是代表……
安辰還沒有死？
安辰還在危險區？
他自己一個人？
九位同伴立刻纏上了軍隊眾人,對他們說此時的安辰很危險，希望他們能夠現在立刻馬上將安辰帶離危險區。
期末試煉不試煉的現在這種情況已經不重要了,沒有什麼比活著更重要。
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