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弘暉能去別的地方,但是廣州一帶最好別去,因為那裡盤踞著大量天地會成員,弘暉拖家帶口不好脫身,更是一個隱形太子,他一旦出事兒,對於雍正和這個朝廷而言打擊巨大。
因此雍正的信被快馬加鞭送往弘暉手中。
雍正這邊回覆了弘暉的信,接著就是海棠的信,海棠寫這封信的時候就在天山南北,隨信送來一串羊脂玉手持念珠。
雍正拿著念珠很感慨地說:“早年孝莊文皇后賞賜過朕一串念珠,後來汗阿瑪也賞賜過朕一串念珠,這兩串念珠一直在朕身邊。如今妹妹送來一串,將來朕要是下去侍奉祖宗,這三串念珠就放在朕的梓宮裡面,朕也一併帶下去。”
十三阿哥覺得他現在說這個並非吉兆,就勸他:“這種話日後還是不要說出口,恐一語成讖。”
和康熙那種表面上不信,實際上很糾結自己壽命的人相比,雍正就實在的多,他真的想多活幾年,於是立即說:“這話說得是,聽你的,日後朕不說這些不吉利的了。”
此時雍正把海棠的信放下,讓弘曆收好這兩封信,把自己寫的《朋黨論》拿給十三阿哥看。
這篇文章就是在討伐以八阿哥為首的八爺黨,十三阿哥低頭看了,從結黨對朝廷的危害說起,著重舉例說明了結黨這種事兒沒一絲的好處,違背了君臣之道,從歷史上幾次大的結黨之事來說給天下造成了很多不可挽回的損失。雍正在文章裡抨擊了結黨,警告後來者不能結黨為禍。
這篇文章實際上提供了個處理八爺黨的理論依據,這篇文章只要發出去,下一步就是要以摧枯拉朽一般的手段處理八爺黨,把八阿哥在這朝堂上最後一絲影響給消除乾淨。
現如今對著弘旺窮追猛打的兩股勢力,一股是以弘皙為首,這股子人就是想要吞噬了八爺黨的力量。另一股就是弘昉,弘昉的目的是讓紅旺倒黴,能處死最好,死不了也要流放。
這兩股力量目標明確,經過了這半年的接觸和私下勾兌,在暗中結成同盟。弘旺現在就如漂浮在大海上的小船,已經被風浪打擊得快要散架了。
而在宗人府大牢裡面的八阿哥身體不好,老五阿哥來報,說他憂心重,日日失眠,而且肺部疾病已經到了不可逆的地步,剩下的命數不多
了。換句話說八阿哥在苟延殘喘罷了。
為了進一步打擊八阿哥的勢力(),分化瓦解宗室?[()]?『來[]看最新章節完整章節』(),或者說為了減輕國庫壓力,讓龐大的宗室人口有謀生的能力,他準備擴大宗學和八旗學堂,日後就要讓這些人出去謀生。
所有適齡的宗室子女都要上學,男女宗學分開,每處宗學讓一位親王坐鎮,下面分管各種教學的有貝勒貝子,這幾處學校的師資力量都是千挑萬選。
雍正不僅規定了要學什麼,還規定了如何考試,如果考試成績不好的,連著幾次都是倒數的,日後宗室待遇都給取消了。
至於龐大的八旗,每旗最少兩所學校,目前全部是男孩入學。和宗學不一樣的是,這些旗學不是免費的,父母是要給孩子交學費的。但是為了避免有些貧苦人家沒錢給孩子交學費,雍正開放官田給這些人耕種,會對一些貧苦的八旗子弟予以免除費用。
這裡面也有嚴格的考試製度,這些孩子的成績日後跟畢業了分配差事有關,因此有些早熟的孩子學起來很用功。
根據海棠在摺子裡的提議,在北方几省已經開設一種特殊的學堂,這種學堂佔地面積不大,針對的是農村的男女少年和青年,用一些淘汰下來的織機教給他們如何操作。
海棠認為,紡織業是所有工業化的開端,能吸納大量的人口,能很快形成規模,能促進原始積累。
因此這些人一部分進入察哈爾等地對羊毛進行精加
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