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記住了。”
海棠心裡很難說自己是什麼心情。
車子已經進入山區,路上開始顛簸,海棠和弘暉換馬進山。前一段時間為了運送磚瓦和水泥上山,山上開闢有一條寬闊的山道,可以走馬車。然而在這種山道上無論是走馬車還是坐汽車都非常顛簸,遠不如騎馬騎驢子來得舒服。
門頭溝的風景很不錯,海棠看著這周圍各處鬱鬱蔥蔥,心情很好。弘暉的心情也很好,他跟海棠說:“早幾年十一姑姑帶著大家出洋的時候侄兒也想去,提供你說北面的羅斯有個皇帝叫彼得,少年的時候隱姓埋名去歐羅巴的廠房裡看過,侄兒也想出去,可是卻困於身份出不去,出洋是不敢想了,這輩子只盼著去一趟馬六甲這處咽喉之地看看,願咱們永遠治理馬六甲。”
“你這麼一說,我也想去看看。說真的,人這一輩子總會留點遺憾,似乎沒人不留遺憾的。”
弘暉控著馬跟著笑了起來,說起了百歲的趣事:“前幾日汗瑪法冥壽,侄兒帶他去祭祀,結束後從供桌上割了一片肉給他吃,他吃完感慨原來供品是這個味兒,還說這輩子最大的願望就是吃遍天下美食。侄兒當時就說在祖宗跟前說點有志氣的願望,這種事兒就別提了,沒得讓祖宗鬧心呢。”
海棠忍不住笑起來:“你可別罵他,這願望聽起來雖然有些天馬行空,不著邊際,也有些上不得檯面,乃是赤子之心。而且各地都有美食,當地人能享用,這肯定是盛世。你想啊,若是大災之年,天上飛的水裡遊的地上跑的甚至連草根樹皮都被吃了,能活著就不錯了,何談美食啊,甚至當地匱乏的連盤菜都沒有,天下百姓吃點飽了才會想著吃得好。”
“您說得是啊!”
這時候走到了學校門口,大家下馬,看到一處牌樓。這是漢白玉四柱三開間牌樓,上面四個字“巧奪天工”。
海棠顧不得看對聯,就問:“這幾個字誰提的?”看著像是十一的字啊。
左右兩邊隨從回答說:“是十一爺題寫的,他來看了一次,說日後這裡的學徒要跟著造辦處的老師傅學做工,理應讓他來題字。”
大家從牌樓下進去,走不遠就是正門,這正門修建不高,這還不是重點,重點是上面三個字“開慧寺”。
海棠問:“怎麼是這名字?我一開始不是說這是理工書院嗎?”
旁邊負責營建的工部官員說:“一開始是定這名字,但是去年年底的時候有些大人說用這個名字不妥。理字太大,工字更大,理學乃是顯學……”
“別說了,本王知道了!”肯定是那些文臣咬舌頭了!
這官員趕緊說:“六王爺說了,說寺乃廷也,府庭所在皆謂之寺,例如大理寺、太僕寺等,這裡將來必出棟樑,必定和翰林院一樣一文一工分庭抗禮,所以不如叫開慧寺,取啟人開智慧之意。”
海棠點頭:“進去看看。”
進去後就看到如四合院一般的房舍,上下兩層,巢狀得整整齊齊,裡面各處院落過道都有鐵柵欄隔開,隨著山勢一直向上。剛才看到的四合院都是學生宿舍,越是往上,房屋越是高大寬敞,這就是教室了。
海棠和弘暉把裡面各處都看了,各處細節也都問了,考慮到很多人是從南方來的,冬天可能會受不了,所以這裡大家都是睡炕。除此之外,大家還看了食堂澡堂等各個地方。北方缺水,這裡的飲用水和洗澡洗衣服的水都是山上的溪水,也就是說需要這群人省著點用。
除了生活方面,從授課老師到去實習的時候如何安排都有規矩可循,就目前而言,似乎沒什麼問題,只等著開學新生入住。
至於教材,瑩瑩編撰的初級教材有用的,高階的專業課教材是造辦處編纂,他們對海棠這種不太懂又要瞎編的事兒很擔心,十一阿哥特意跑來暗示海棠別誤
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