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麼打拳時看上去氣哼哼的,拳頭揮出去那叫一個用力。
嚴教官:“可以,就是要有這種氣勢!比你昨天有力氣多了!”
說完後他動作很不符地小心從旁邊繞過去了。
最後解散時,其他人正要離開,嚴教官叫住楚聽烏,小聲道:“軍訓日記好好寫,還有,唱歌的時候也大聲點,把歌詞都背住了。”
一個班級裡軍訓標兵有三個人,但年級標兵全年級六個人,基本上是一個班一人。
舍友們都看出來了,軍訓標兵楚聽烏是有一個名額的,她表現得也一向不錯,常一樂抬手拱拱她:“軍訓標兵有什麼用嗎?”
楚聽烏:“就一個榮譽吧。”
大概會有大會表揚和獎狀?
常一樂:“噢!”
系統:“噢!!”
成為軍訓標兵也更容易讓學校的領導們,老師們記住,會吸引同學的視線——
路過一名陌生同學:“楚聽烏,你家貓在食堂呢!”
……但楚聽烏好像也不是很需要,她已經被記住了。
說實話,她分明已經記住了大部分人,但記住她的人要更多,有些甚至在操場另一端訓練,食堂吃飯時卻會特地過來看她兩眼。
甚至二三年級的學長學姐也聽說了高一有個特殊的學妹,軍訓時有貓給送棒冰。
所以她吃完晚飯,接過棒冰,就和五一起找了個樹蔭下休息。
五的左前爪搭在她的大腿上,聽著鳥叫聲打瞌睡,耳朵一抖一抖。雖然每天都能看到幼崽,也知道幼崽就在房子對面的操場上,但每
() 天晚上幼崽不在家,五睡醒後,總覺得很不習慣。
所以她睡醒後的日常就是先去敲隔壁門,進袁老師家吃一頓加餐,攆著煤球在屋子裡跑圈,然後去找隔壁樓的鸚鵡,隔著門對罵一通,接著在小區內招貓逗狗,加深自己的標記,待太陽昇到正空,便給幼崽送點小零食。
楚聽烏慢慢摸五的背,五便打起呼嚕,九月的天氣,熱風中偶爾夾著一絲涼風,貓咪的毛髮在風中微顫,楚聽烏的頭髮也被吹得飄起來。
她閉上眼睛。
本能地,她莫名知道:風會往哪個方向吹。
在楚聽烏看不到的地方,[感知:lv0]的進度條默默增加了一小格。
而後,在某一刻,彷彿植物破土發芽一般,遠處的聲音突然貼近又變得的渺遠,世界在這一刻於她耳中變得更加清晰——
【聽覺:lv1】
她聽到了身下花壇邊,蟲豸於泥土中蠕動的聲音,也聽到鳥兒突然振翅,落在樹枝上,於是樹葉微顫,組成了一首無聲的短調,而遠處他人走路時的震動,也透過地面傳到了她的腳下。
噠噠、噠噠……
噠、噠……
聲音將這個世界描繪成了一副奇妙的畫卷,懸掛在天地間,而楚聽烏像是那個唯一站在畫卷前方,面露茫然的孩子。
她沒有同類指引者,身邊只有一隻貓。
五伸了個懶腰,夾出一聲:“咪……()”
系統鼓勵她:≈ap;ldo;跟隨你的本能就好,崽崽。?()?[()]『來[]♂看最新章節♂完整章節』()”
嚴教官路過操場時,發現操場另一頭的單槓上居然還有人在。
不像是手癢來做基礎鍛鍊的戰友,暮色之下,隱約能看到對方穿著軍訓服……哪個班的學生?
高二高三除了住校生,其他學生這個點都回家了,此時學校里人數最多的也最不好管的,就是新來的高一生。
他踮起腳看了眼,發現對方雙手抓著單槓,正用手臂卡著單槓,把腦袋越過單槓的高度,隨意地掛著晃來晃去
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