第128章 還能這麼點名嗎?
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學說中所說一切植物、動物都是由細胞組成的。”
“細胞是一切動植物生命活動的基本單位,一切細胞來源於原有的細胞分裂。”
“不知道大家有沒有聽說過這樣一句話,哪怕是最微小的細胞其構造也遠比人類最精密的儀器複雜,裡面的內容是浩瀚無止境的,哪怕我講一輩子,也無法窮盡。”
“與其淺嘗輒止不如尋根究底!所以我今天的課程內容只有一個,那就是細胞骨架。”
說到這裡,他的話音陡然一轉。
“細胞生物學裡面的內容這麼多,為什麼我要講細胞骨架呢?”
“細胞骨架是真核細胞所特有的結構,它的作用很多。”
“例如參與了重要的生命活動,比如精子的遊動、牽引染色體分離、物質的運輸等等。”
“又比如為細胞內的物質和細胞器的運輸運動提供機械支援、為細胞的移動提供動力、為信使rna提供錨定位點、促進mrna翻譯成多肽、參與細胞的訊號轉導......”
說了這麼一長串,老教授居然一點停頓都沒有,整個過程非常自然。
頓時,所有人對他是肅然起敬。
不要說什麼教了這麼多年書,這種程度小學老師都能做到。
因為哪怕只是生物學的一個分支,它所包含的知識邊界都是所謂的初高中內容永遠不可能觸及的。
它會和各個不同的學科領域產生交叉反應,隨著新學科的興起,它甚至還會更新。
所以,在生物學裡的核心分支學科能做到這一點,必然是在這個領域是大師級別的人物。
此時,梁辛教授說到了關鍵之處:“然而在我看來,它最根本性的作用是維持細胞形態、承受外力並保持細胞內部結構的有序性。”
“試想如果人類沒有骨架會怎樣?就會無法直立,無法維持人類的形態,或許會在漫長的歲月中進化成軟體生物,我們還有機會創造出這麼多璀璨的文明嗎?”
“同樣的,如果細胞沒有骨架,所有生物的微觀架構就會坍塌,所有宏觀概念也會不復存在。”
“正是骨架的穩定與堅固,才慢慢形成了細胞,形成了生物,形成了這個美麗的世界。”
這時,老教授講著講著忽然停了下來。
原來他忽然看到最後一排的佟老師向他示意。
他這才反應過來,自己不是在燕大的課堂,而是在集訓營。
於是,他趕緊盲羊補牢地開始提問。
“那麼有人能告訴我細胞骨架的構成嗎?”
這下,教室裡的所有人都舉起手來。
好傢伙,這不是送分題嗎?
細胞骨架的模式圖都在黑板上掛著了。
許多一分未得的人開始在心裡感嘆,還是老人家好哇!
可惜他們忘記一個道理,人越老,人越精。
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