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之前五十九中的校廣播喇叭，其實是王令故意弄壞的，但讓王令沒想到的是，五十九中竟然還他瑪有人工樂隊！
幾個五十九中聲樂部的老師自發拿著樂器，敲鑼的敲鑼、打鼓的打鼓……在前方構成了一道壯麗的風景線。
“……”實在是人算不如天算。
此景此景看得王令倒抽了一口涼氣。
伴隨魔性的音樂節奏響起，第二百五十套廣播體操的初始音樂播放完畢……
體育老師伴隨著人工樂隊的音樂節奏，站在主席臺上用獅吼術擴音，一邊跳操一邊喊著節拍。
“大家跟著我的節奏，第二百五十套廣播體操《完美世界》預備節，原地踏步~走！一二三四五六七八……二二三四再來一發……”
廣播體操的名字雖然變了很多次，但整體流程還是沒有太大的改動。預備節一結束，接著就是伸展運動、擴胸運動……這些舒展筋骨之類的動作，王令倒還勉強可以接受。雖然動作幅度大了些，但基本不需要耗費多少力氣。
而直到踢腿運動和跳躍運動，王令這下是真的有點不淡定了。
況且，現在還是在封印符篆力量大幅度削減的情況下……不論是踢腿運動還是跳躍運動，王令要是不留神控制力道，都會造成不可逆轉的後果……
區域地震、地殼位移、山崩海嘯泥石流……這些，都有可能發生。
所以為了避免以上這些情況發生。王令的廣播操向來貫徹的都是軟綿綿的方針，看起來柔弱無骨，完全不敢用太大的力氣……用體育老師的話來說，就是軟骨頭和娘娘腔。
為此，王令在第六十中的時候，體育部的老師不止一次拿王令做反面教材。在體育組開教師例會的時候，更是不遺餘力的把王令單獨挑出來，狠狠批判了一番……
當然，王令並不是不能理解老師們的心情。尤其作為體育部的老師，他們當然更希望看到，在操場上昂首闊步、抬頭挺胸、朝氣蓬勃的學生們。但是，王令覺得要是自己認真起來，到時候出了偏差，誰又能擔負得起這個責任？
迎著四周老師的白眼，王令頂著壓力做完了整套廣播操。
很好……風平浪靜，沒有任何意外發生，更沒有任何人員傷亡。
這年頭，連做個廣播操都心驚肉跳，王令心想也是沒誰了。
小時候，王令的力量還很小，尚且還在可以控制的範圍內。但隨著逐漸長大，境界、各方面的屬性一發不可收拾的增長，王令覺得自己實在是越活越艱難了。連做個廣播操都得提心吊膽的。
王令覺得，事到如今，真的不得不改變一下現狀了……
比如，在下一個月圓之夜，用“大月讀術”進行一次全民洗腦。將廣播體操制度進行一次大換血！換成自己能夠接受的形式。
太極拳或許是個不錯的選擇！
當然……ppAp也是勉強可以接受的……
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