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…”
陳超搖了搖頭,拍了拍郭二蛋的肩:“老郭別灰心,其實你長得不算太醜……而且還挺耐看的。”
小花生也點點頭:“反正以後又不是討不到老婆,長得再好看又能咋地,你不是還有你家鸚鵡二蛋麼?最近怎麼沒見你帶著它?”
郭二蛋扶額:“那水果……二蛋也吃了。現在在獸科做檢查。”
陳超:“……”
小花生:“……”
烈萌萌:“……”
……
……
大約五分鐘後,烈萌萌的心理疏導正式開始。
烈萌萌把三個人叫到一起,開始整個流程的第一步。
烈萌萌手指飛快地轉動著鋼筆,低頭看了眼手上的診療本,然後面向三人,問道:“你們吃果實的原因是什麼?”
這個問題其實很重要,之前在把學生們送往醫院的路上,各班班主任也都問過類似的問題。結果發現,有一些學生還真不是為了想變強,抱著走修真捷徑的目的去吃果實的……而是壓根兒在完全不知情的情況下,誤食的。
所以在正式的心理疏導之前,烈萌萌覺得還是有必要把情況先問清楚。
畢竟,心理疏導是針對那些為了力量而故意服下果實的學生,專門開設的。
烈萌萌指了指陳超:“你先說。”
陳超點點頭:“我有一個朋友……這天放學我回家,我用簡訊問他,怎麼才能讓我在短時間內迅速變強。他說,短時間內,很難……除非,開掛。只要吃下果實,就能得到源源不斷的力量。然後,他給我演示了下怎麼去吃果實,後來我發現,這個東西不是我需要的……我要是想變強,絕對不可能吃這種來歷不明的水果。”
烈萌萌抽了抽嘴角:“然後呢?”
陳超嘆了口氣:“但是我媽不知道啊,她以為這水果是親戚寄來的,直接給切成果盤放我書桌上了……我吃得時候還以為這就是普通的水果。”
烈萌萌:“……”
深吸了一口氣,烈萌萌看向郭二蛋:“那你呢……”
郭二蛋:“我情況也差不多,每天放學的時候我都會給二蛋切水果吃。我吃皮,它吃肉,然後咱倆就一起中招了。”
“這麼說,你們都是誤食?”
烈萌萌驚了,轉頭看向最後的小花生:“你又是什麼原因吃得果實?”
小花生尬笑了一下,撓撓頭:“因為餓呀!”
烈萌萌:“……”
……
PS:祝各位仙友元旦快樂、新年快樂~
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