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“你……可惡!”他不想再面對我。

“哥哥,你是想要我吃醋嗎?”我從身後環住他。

“才沒有……”

少年只要一說謊,臉就會變紅。

“我當然會吃醋,而且愛吃醋的程度,與爸爸相比不遑多讓。”我推心置腹道。

他轉過身,灰色的眼眸深深地看著我。

“我擔心你的注意力會被她吸走,所以想要變得更加優秀……這樣患得患失的歐若拉,你還會喜歡嗎?”

“說什麼傻話?”他的眼中滿是我的倒影。

嘴角也噙著笑意,看起來得意極了。

“我的眼光有那麼差嗎?正品在手中,誰會選擇9.9包郵?”

德拉科安慰人的方式總是這樣別具一格。

“所以,你不許將注意力放在別人身上。”

我從小就給德拉科灌輸“男德”教育,目前看來,策略貫徹的很好。

“最該擔心的其實是我。”德拉科小聲嘀咕著,“明裡暗裡,我的情敵太多……”

“拜託,那些都是你的假想敵而已……我的心誰那裡,還用說嘛?”我傾聽他有力的心跳。

聽到我的大膽告白,男孩兒的心跳不由自主地加快。

“所以,你四年級的舞伴,只能是我。”他凝視我的雙眸,要我的保證。

“當然。”

“爸爸跟我說過,他最後悔的事,就是沒能與媽媽跳四年級舞會的第一支舞……”德拉科終於道出了原委。

“所以,我們不會重蹈他們的覆轍……”我信誓旦旦道。

“好,暫且相信你一回。”德拉科輕刮我的鼻頭。

他的手,勾勒我的輪廓,順著我的鼻子,來到我的雙唇,最後托起我的下巴。

我們交換彼此的氣息。

我感覺到眉心在微微發燙。

沒有什麼,比彼此心意相通,來得更加重要。

鄧布利多的偏心有目共睹。

神奇動物保護課的教授一職,如原著一樣,同樣交給了禁林的看守兼被霍格沃茨退學的海格。

不可否認,海格對於神奇動物的喜愛之情。

但分寸感的缺失,也令教學事故頻發。

我們就趕上了一出。

原著中的鷹頭馬身有翼獸還是被海格安排在神奇保護動物的第一課。

甚至課本咬人的《妖怪們的妖怪書》也沒有變。

幾乎沒有學生預習,因為書光顧著咬人,幾乎沒有人可以將書開啟。

如果說,這只是一節試講課,他的表現還有情可原。

但海格是已經任命的正式教師,講成這個樣子,怎麼能令學生滿意?

更不要說,他原本就是霍格沃茨肄業生,甚至沒有拿到畢業文憑。

伏地魔這樣十二個“O”的優秀學生會主席得不到霍格沃茨的工作,反而給到一個被開除的混血巨人?

真是偏心偏到太平洋了……

不過,這一次,得到眷顧的並不是格蘭芬多。

海格同樣提出,希望有人自告奮勇去面對鷹頭馬身有翼獸。

他寄期望於以“勇敢”著稱的格蘭芬多。

可惜,體型巨大的神奇動物,警惕地立在一旁,它鋒利的爪子隨便給人一下,非死即傷。

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