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的語文老師,她教了四個班級,兩個高二班級,分別是14班和18班,在18班還擔任班主任。另外兩個班級一個是高一15班,一個是高三16班。
而高三17班,也就是她女兒沈青檬所在班級,顏秋悅並沒有授課。四個班級對於顏秋悅的教學都還是比較滿意的,整體語文成績都還不錯。
而作為高二18班的班主任,顏秋悅對18班的學生付出的自然還是多一些,因此,18班的同學也非常尊敬顏秋悅老師。
只要是顏秋悅的語文課,基本沒有遲到或是曠課的同學,遊宇洋第一天上課那次可不能算,並且那天也不算遲到,只能算是剛好壓點。
四人走出食堂,已是6點55了,從食堂走回高二18班的教室,還是需要幾分鐘。
四人一出食堂彷彿約定好了似的,都適當地加快了腳步,等他們回到教室的時候,已經6點59,再回到座位後,早讀的鈴聲就響了起來。
朗朗的讀書聲充滿了整個校園,也就宣告高中新一天的學習生活又開始了。
過了一會兒,顏秋悅走進了教室,還是按照自習慣例,在教室裡轉著圈子。當顏秋悅走到教室右側最後一排時,特意停頓了幾秒,注視了一下游宇洋,彷彿有事情跟他說一樣。
遊宇洋埋頭看著語文課本,並沒有注意到顏秋悅正在看他。遊宇洋沒有大聲讀書的習慣,以往早讀,不論是語文還是英語,都是默默地看著課本。
顏秋悅在遊宇洋的座位旁邊停留,當然不是因為遊宇洋沒有大聲朗讀出來,而是因為自己的女兒沈青檬。
想到昨晚沈青檬哭了那麼久,作為一個母親似乎應該找遊宇洋談談。但顏秋悅也只是在遊宇洋位置旁邊停留不到半分鐘,便轉身朝教室前面走去,作為一個老師,理智的她還是打消了那個不成熟的想法。
今天早上,沈青檬起得很早,彷彿已經從昨晚的悲傷中走了出來,顏秋悅看到沈青檬的眼神,似乎比以前更加堅毅了,這也許就是成長。
青春就像一棵尚在成長中的樹苗,不經歷風雨,哪能見彩虹。青春是懵懂的,沒有哭過,怎麼能看得更遠;但是青春更是美麗的,不管經歷了什麼,多年以後,都是一段值得留戀的回憶。
沈青檬經歷昨晚的哭泣,今日的她似乎已懂得更多,她已明白此時自己該做些什麼,又該如何追求自己的夢想。
青春很美,但也易丟;青春正當時,切莫辜負青春!
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