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場地另一邊,滬雲四中隊員們一邊訓練,一邊聊起天來。

“健哥,你別說,這沐陽的球迷還真熱情,場館裡的氛圍真不錯。”

唐凱走到方健旁邊,望著觀眾席上拉了好幾條橫幅,以及他們手中握著各類氣氛道具,有些驚訝。

“又不是什麼大場面,不值得一提。等會比賽開始後,我會讓他們瞬間閉嘴!”

面對這有些吵鬧的場面,方健在心中已經有了預案。要想壓住觀眾席上的聲音,唯有那一次又有一次的進球。

“那個遊宇洋真的就是定海中學的遊雲嗎?”

唐凱是高一的學生,去年滬雲四中與定海中學的總決賽,他並沒有在其中,對於遊宇洋這人,還是有些陌生。

“那還有假,去年是我親自防守的他,防得他找不到北。沒想到,今年還能遇到他,真是緣分呀!”

田光雲湊了過來,笑嘻嘻地講道。

“光雲,別提去年的事了。去年的遊雲不是你看到的那個樣子,那支定海中學的實力也遠非我們能比的!”

方健想到了去年的總決賽,他對位的謝楓。雖然那時他還是高二,謝楓高三,但在他的心底有一種感覺,那就是此時的滬雲四中再與去年的定海中學一戰的話,結局沒有兩樣。

遊雲是定海中學的得分王,尤其是在與清師附中一戰中,他得到了30分,一舉淘汰了不可一世的全國高中聯賽霸主。可在總決賽中他卻發揮失常,這也導致遊雲在北區很出名,在南區卻很少人關注的情況。

有人將遊雲發揮失常的原因歸結於滬雲四中的有效防守之上,田光雲就是最典型的代表。雖然田光雲的個人防守能力的確很出色,然而在方健眼裡,遊雲表現得如此拉垮,原因應該不全是這樣。

可定海中學即便在遊雲如此拉胯的表現下,還是贏下了滬雲四中,足以說明去年的定海中學是多麼的強橫。

是呀,一路比賽過來,定海中學未嘗一敗,除了最後兩場,其他的比賽幾乎場場大勝,這樣的實力著實恐怖。

當然在隊伍裡,遊雲的作用無疑是最大的。前年,遊雲以高一新人的身份進入定海中學校隊,卻迅速佔據著主力位置。之後更是被教練古德尼斯作為隊中的進攻核心,正是這一改變,使得定海中學一舉成為幾乎無敵的球隊。

遊雲在高一的時候,進攻實力已經超過了其他人,關鍵他能突能投,沒有明顯的進攻短板。這也是為何定海中學以遊云為進攻核心,連隊長謝楓也不得不為其打輔助,著重組織。

當然,教練古德尼斯的眼光的確很獨到,遊雲也沒有讓大家失望,最終定海中學拿下了全國大賽的冠軍。

雖然,在總決賽中,遊雲因為個人原因進攻打得不好,但最終定海中學還是拿下了總冠軍,他發揮失常這事也就沒有多少人再提及。

場上球員的熱身在開場前10分鐘的時候結束,雙方教練都將各自的隊員叫到一起,佈置起來。

“沐陽十一中的整體實力雖然不如我們,但絕對不能小覷,尤其他們隊中的遊宇洋。”

滬雲四中的教練叫關舒,此時正提醒著大家。

“上一場卓信中學輸給了他們,還記得嗎?卓信中學的無限換防曾一度讓我們打得極其難受,沒想到卻被遊宇洋輕鬆破解。所以,現在的遊宇洋,已經不是當初的遊雲,應該說他比當初的遊雲更加厲害。因此,上半場我們一定要將自己的進攻開啟,儘可能地建立起優勢,以防他們下半場的反撲。”

關舒對遊宇洋還是非常看重的,上一場的比賽,滬雲四中安排了隨隊老師觀看過沐陽十一中和卓信中學的比賽,對遊宇洋有了更進一步的認識。

沐陽十一中這邊,李旭陽說得比較簡單,大致意思就是讓大家

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