第34章 安迪的第一堂課（3）

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還以為它是握點呢。”

韋斯萊兄弟驚歎過後給出結論，

“費爾奇會愛死這個手電筒的，絕對不能讓他知道。”

在教室裡嗡嗡的動靜中，安迪將電池拆了下來，把它放進另一個正方體的盒子裡，接著拿起中間有個圓洞的唱片。

“嗒。”這是別針輕釦在唱片上的聲響。

唱片轉動起來，悅耳的音樂在教室裡飄揚，這張唱片來自破釜酒吧外街道上的那間唱片行。

安迪閉上眼睛享受了一段旋律，睜開眼，看著臺下的小巫師們。

“唱片機與唱片，麻瓜們用非魔法的方式記錄了聲音，並將它永久儲存下來，這張唱片發行於1973年，雖然魔法能夠讓樂器自己彈奏自己，只要你知道對應的咒語也能彈奏出美妙的音符，但魔法做不到將音樂永久儲存在一個固態物品當中，至少我不知道有這樣的咒語，如果你們能找到，歡迎反駁。”

“這個電池還能用在其它地方嗎？”有小巫師在悠揚的音樂中把手舉得筆直。

“非常好的問題，答案是，有的。”安迪笑著點頭，拿起老掉牙的相機，“所有人都認識它，區別在於，它是麻瓜們用的相機，需要用到電池，上面沒有任何魔法，不能拍出會動的照片。”

“除此以外，電池還可以用在遙控器裡，控制電視機放出不同的圖象和聲音，可以放在收音機裡，讓人們聽到最近發生的新聞，可以讓遙控汽車動起來，還有很多很多”

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電視機，遙控器，收音機，遙控汽車，又是一連串的新名詞。

小巫師們眼睛閃閃發光。

“珀西瓦爾教授，我們能在課堂上看到它們嗎？”紅頭髮的韋斯萊大聲問道。

安迪搖搖頭，

“很遺憾，雖然我也很想讓你們看到更多的東西，但麻瓜的電子產品在魔法界有使用限制，不管是電視機，還是收音機，只有在麻瓜世界裡才能使用，它們要和一種叫作衛星的東西聯合起來，或許以後有機會，我可以帶你們去麻瓜世界看看，當然，不是現在。”

小巫師們聽到以後有機會可以帶他們去麻瓜世界時，眼睛裡似乎裝了燈泡，更加亮了。

“真的嗎？教授。”

“您不是在開玩笑吧？”

七嘴八舌的聲音掩蓋了音樂，安迪嘴角勾起一抹笑意，這是他畫的一張大餅，目前只是一個想法，勾起學生們的求學慾望，但這張大餅能不能香噴噴的咬進嘴裡還需要做很多的事情。

哪怕是麻瓜世界要帶著一群手無縛雞之力的孩子去往外界也要經過很多道程式，魔法界只會更麻煩。

“好了，我們還在課堂上，先回到課堂上來。”安迪笑著拍拍手，小巫師們立刻安靜了下來，等待著他們的珀西瓦爾教授發言。

“有細心的同學恐怕已經注意到了，我在向你們展示這些麻瓜物品時，是按照序號來進行的。”

有幾個小女巫輕輕點頭。

“從最早的，鑽木取火到利用火柴點燃火焰照明，到將火焰放在手中隨時取用。從蠟燭到手提馬燈，從馬燈到利用電來點亮燈泡，發明電池並將它用於包括但不限於照明的多種用途。”

說到這裡，安迪頓了頓。

“魔法確實很神奇，能做到很多，但有一個事實是我們必須要承認的，麻瓜們的智慧與發明，不可輕視，你們一定沒想過，這裡絕大多數物品，都是在短短的一個世紀內出現的，我們的目光要隨著時代與時俱進，展望未來而不是停留在過去的思想裡。”

“最後，希米亞·魯爾絲，因為你得到了最高的分數，我將為格蘭芬多加上十分，同時。”

安迪拿起講臺上的打火機。