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粉色反射牆上面有兩頭粉紅豬,一個大雁塔,三隻野鴨在鳧水,還有三十二排春潮帶雨的晚竹。

那位年輕的測試者老師依然在不停地解釋著這幅畫卷的真實含義。只聽她在講臺上面不停地說道:

“你們先來看看這首詩。春潮帶雨晚來急,野鴨鳧水人來遊。粉紅豬來真可愛,看誰題名大雁塔。”

“這首詩就非常形象鮮明地傳達了這些圖案的真實寓意。”

“你們不同的受測者分別接近粉色反射牆以後,粉色反射牆上面就會顯示出不同的反應特徵。”

“具體來講呢,就是你們中間那個心性最為慈悲善良,為人最為忠厚仁義者,所發出的力的屬性是木屬性的。當他靠近粉色反射牆並且發力以後,對應的大雁塔圖案,也是木屬性的圖案,就會同時被點亮。這個人才是你們中間的最為佼佼者,他將來以後的成就可能就最為高遠。因為德厚路廣,人生方圓。”

“其次,你們中間的性格最為純良忠厚,為人最為忠直單純者,必然會點亮同屬性的兩個粉紅豬圖案。此人是你們中間最為善良可愛的人。他未來的武學成就也不可限量。”

“第三名,則是實力一樣雄厚,但心性卻有些陰晴不定的野鴨殿下了。具體來說,就是你們當中誰接近了這堵粉色反射牆以後,誰點亮了野鴨圖案,誰就是第三名勝出者。心性不夠富足完美者,在武學之路上面必然發展受限。”

“其餘三十二株春潮帶雨的晚竹,則代表了自性高潔,不願與人同流合汙的其餘三十二名受測者,寓意你們品性高潔,但獨善其身者多。”

“現在大家再仔細看看這些圖案的樣子,是不是都開始有了不同的心理感受?你們心裡一定都在猜測,我將會點亮哪個圖案呢?好,現在,我們這一輪的測試就即將開始,有下面另外一位測試者老師宣講這次仙功神通值測試的分組方法。”

只見這位年輕的測試者老師嫋嫋婷婷地走下了講臺。立即又有一位年輕的男測試者老師走上了講臺。只聽這位新的測試者老師說道:

“接下來就要說一下你們的具體分組情況。這次測試共有三十五名受測者,共分為七個測試小組,每組各五名受測者按號衣順序先後來到臺前接受測試。測試以後可以自行離開,明天廣播上面和板報上面都會有成績播報。好了,現在測試馬上進行。”

只聽這位新的男測試者老師說完,人們便開始按號衣順序找好了隊伍,等待著測試的真正開始。

:()江天大業

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