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顫抖且不理解，周圍用水晶球看熱鬧的人群也都震撼得沉默了起來。

原來不是老師太弱，而是太強了不介意他們的窺探！

若是，若是這兩位閣下小氣一些，他們這些窺探的人是不是，是不是……

“要不，我們先不看了？”操縱水晶球的魔法師嚥了口唾沫，滿臉的後怕，“斯克裡奇怎麼還能找到這麼強的老師？”

有人嘴硬，“肯定是拿剩下的底蘊都去招這兩位閣下了唄，我說他們怎麼敢拿出飛舟，原來是仗著有法聖閣下在啊。”

“有什麼用呢，別的大學院又不是沒有法聖，”有老師跟著附和，“看唄，他們要是不許早就不許了，在魔法協會的地界，他們能做什麼。”

“我不得不說，斯克裡奇這一步真的走錯了，完全虧大了，他拿出那麼多的東西去請法聖劍聖，又能維持多久呢？學院最關鍵的還是學生罷了！”

“對啊，法聖閣下最多也就呆一兩年，他的學生沒有資源，拿什麼保住學院？愚蠢！”

只有幾個老師在激烈表達著自己的想法，甚至聲音蓋過了別的竊竊私語的聲音，好像只要聲音夠大，就能顯得他們理直氣壯一樣。

他們都是從斯克裡奇出來的老師們，他們滿眼都是斯克裡奇招聘了法聖老師，滿眼都是斯克裡奇拿出來能夠招到法聖老師的東西，滿眼都是未來法聖同事，心疼得滴血。

如果他們不否定斯克裡奇，那豈不是顯得他們非常有眼無珠，顯得他們失去了很重要的機會？

縱然有老師心中隱隱開始後悔，也明白自己的話不佔理，卻也很難公正地看待這一切。

他們早就失去了該有的平常心，更是咬牙切齒地盯著水晶球上的人，想要看到他們想看見的場景。

操縱水晶球的老師想想也是，或許人家就是在給他們炫耀的呢？這麼一想就乾脆不撤了。

當然，她現在對這群明明看見了結果還要嘴硬的老師們嗤之以鼻，心底倒是打著小算盤，也不知道斯克裡奇還收不收老師了。

就算沒有好處，和法聖多多相處，也是好的，像斯克裡奇現在的情況，進去應該能有不少機會和法聖交流吧？

除了她這樣想法的，還有些比較觀察入微的人已經發現了一些小細節。

和夫文說話的校長壓低聲音，滿臉驚駭，“夫文，你發現沒，這些老師們的檢測工具都是斯克裡奇遞給他們的。”

夫文隨口道，“那怎麼了？斯克裡奇應該很清楚自己老師的實力——”

他聲音一頓，不確定地也壓低了聲音，“你是說，這些閣下的實力可能不止於此，甚至可能是……冕下？”

他提出的這個猜測，令他自己都覺得不可思議，怎麼可能是冕下？怎麼可能會請到……

“只是猜測而已，”那個校長心臟不住地跳動起來，“他們都有餘力，但是我們實力到底不夠，也說不好。”

說不好是斯克裡奇選得恰到好處，還是斯克裡奇就是在隱藏實力。

但透過他毫不猶豫拿出飛舟的舉動，以及學生們的實力，她猜，應該是後者。

這個發現讓兩人倒吸一口氣。

如果是真的，那斯克裡奇這是，強勢迴歸了啊！

他們各懷心思地想著，眼睛倒是一眨不眨地盯著水晶球，想看看斯克裡奇還能給他們帶來什麼驚喜。

畫面中，謝熙辰繼續挑選檢測的水晶球和魔石，給自己的老師們選擇恰當的檢測。

九個隨行老師中，都是水晶球擠得滿滿當當，看不出是有餘力還是剛剛好。

其中，劍聖實力的有三位（墨鬚子，兩位陪練），法聖實力的有一位（愛麗兒），其他都是大魔導師實力（隱藏實力）。