時光語提示您:看後求收藏(分卷閱讀315,卷王校長,線上課改,時光語,藏書網),接著再看更方便。

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

自己有三位數貢獻點存款,都要被他/她的好朋友們集體揍的那種。

扯遠了,雖然結果是很好的,也很符合謝熙辰的預期,只是需要一些改進和更多的實驗而已。

但對謝熙辰來說,這一次的考試很完美。

謝熙辰當然知道這一次嘗試給學生們打擊很大啦,所以為了保證學生們有越挫越勇,用於創新魔法的精神,他還是努力給了點甜頭的。

在學生們還沒反應過來的時候,給學生們結算他們遊學的各種獎勵。

以及——

“新的天賦藥劑已到貨,請大家抓緊時間來找校長斯克裡奇認領。”

他們補考多次積攢的,還沒真正見過效果的天賦藥劑,到了。

這麼大的事情,足夠他們轉移注意力了吧?

——

學生們是約好了一起來找謝熙辰的。

最近謝熙辰忙,他們也體諒了一下校長,沒有讓謝熙辰一個個的交代,全都一起過來了一趟,擠擠攘攘地,塞滿了整個校長室。

找不到位置的他們乾脆蜷起腿席地而坐,仰著腦袋等著謝熙辰發言。

謝熙辰也確實忙,直接進入了主題。

“這二十個小戒指裡分別裝著你們需要的天賦藥劑,但是,我只給了你們目前你們需要的量,剩下的,還需要你們自己做決定。”

他的話語讓學生們深思起來。

奧菲利亞手指微微收緊,看向謝熙辰:“老師的意思是,我們用戒指裡的藥劑已經足夠了,剩下賺取的藥劑,可以換成別的天賦,然後……任我們使用?”

這個任就很靈性了。

奧菲利亞是在問,謝熙辰是不是給他們處理自己得到的天賦藥劑的機會。

從一開始,他們就沒有想過這個可能,畢竟,能夠增加天賦的藥劑,實在是聞所未聞,這更代表著藥劑的特殊。

這樣的東西,更是不能輕易地洩露出去。

學生們甚至思考過,如果這個藥劑只能自己用的話,那不如將所有天賦都提升到等級。

但現在,謝熙辰給他們做出了決定,意味著謝熙辰在告訴他們,他們有更多的使用權。

謝熙辰摸出了一卷的契約書:“是的,但是我們之間需要做出一些約定。”

“孩子,老師不瞞你們,從學院有很多你們沒聽過卻很強大的老師出現時,你們想必也明白,老師有自己的,暫時不能告訴你們的小秘密。”

“天賦藥劑的獲取不算困難,但它目前不屬於我們的世界,所以,對於它的出現,我需要做一些小小的約束。”

謝熙辰點到為止:“你們得到的天賦藥劑可以給你們想給的人,自己的親人,或者是朋友,亦或者用來發展勢力,但唯一的一個要求,禁止買賣天賦藥劑。”

頓了下,謝熙辰又舉起了一根手指:“另外,我給你們每個人在將自己需要提升的天賦方向到頂級後,僅能另外再給你們一百瓶的名額,怎麼用,是否暴露自己擁有,你們需要做好自己的打算。”

從某種意義上來說,謝熙辰一直都在這個世界的法則內擦邊,慢慢地模糊了一些不那麼合適的法則。

比如,天賦高的能吸引魔法元素,天賦低的不能學習魔法,謝熙辰和納維斯說得冠冕堂皇,說得好像有無限可能,但這是一個魔法世界。

>>

魔法世界,充斥著最多的是魔法元素,不論什麼種族都在利用魔法元素,而天賦低,甚至無天賦的智慧物種,就相當於被魔法元素排斥在門外,又拿什麼去進行改變,去吸引魔法元素呢?

而謝熙辰讓孩子們擁有魔法,首先是利用精神力,再經過轉化成魔力,最後靠咒語聚整合魔法。

說到底

本章未完,點選下一頁繼續閱讀。

科幻小說相關閱讀More+

我竹馬十分兇險

春風榴火