時光語提示您：看後求收藏（分卷閱讀132,卷王校長，線上課改,時光語,藏書網），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
啊，別緊張別緊張，我看過了，大家都考得很不錯。”
學生冷酷無情，面色都不帶變的。
墨鬚子一個個地檢查，當然比較馬虎，真正的結果他早就知道了。
等走完一圈，象徵性地說了結束語，“好了，大家的分絕對都是優秀，具體分值得和謝老師的文化課一起出，不過別擔心啊，低於九十分，就來找我，我去找你們謝老師！”
克里斯皮笑肉不笑:“感謝您的慷慨，閣下。”
奧菲利亞脾氣好也忍不住小聲道，“希望下次能多些坦誠，墨老師。”
墨老師安靜如雞，左耳進右耳出，反正說的不是他，他有什麼好反思的呢？明明是謝熙辰那個混蛋惹的禍啊。
背後惹禍的謝老師給他們推遲了一下考試時間，勉強安撫了學生們的心。
時間一晃而過，轉眼，他們就只差最後一科的考試了。
魔法發展歷史。
之前已經考過實踐相關，剩下的全是理論課，而魔法發展歷史單獨剩了出來，乾脆設定成早上考完休息，下午做新一月的安排，然後第二天繼續上課。
學生們目前並不是非常適應這種沒有休息考完就繼續上課的安排，但他們也更加期待著第三個月他們能夠學習什麼。
前兩個月的學習不僅讓他們變得更強，眼界也更加寬闊，甚至有種胸有成竹的感覺。
他們對魔法的研究更加透徹，對魔法也更加熱愛，甚至已經有了不小的收穫。
——不少學生已經收到了謝熙辰送過來的榮譽勳章和榮譽證書。
徵求了學生們的意見，幾乎所有學生在得知，謝熙辰要給家長寫表揚感謝信時，都願意將自己手中的榮譽證書寄回去。
不論面上他們和父母關係如何，他們都期待著，能給父母一個驚喜，如果能獲得父母的誇讚，那就再好不過了。
就像博瑞，他的榮譽證書寄過去後，很快得到了母親的回信，回信中很長的一段誇讚，加上部分寒暄和心疼，讓博瑞心頭暖洋洋的。
這種上進之後得到表揚的感覺，真好。
他甚至給好朋友看自己的家書，說父母把他當小孩，真是一種甜蜜的煩惱。
謝熙辰無可奈何，只能給原本已經上報結束的學生們，也寄了感謝信。
未來一年他們都見不到父母，給他們一些甜頭，也是應該的。
轉說回來，到最後一科的考試了，適應力十分強大的學生們已經習慣了謝熙辰在考試中的各種操作。
不論是心理戰，還是題難，還是答題卡亂序，他們都能非常小心謹慎地避免踩坑，努力提高自己的成績。
因為補考更痛苦，學業很緊張。 直到最後一科考完前，他們都不敢有片刻的放鬆，一旦放鬆了，就要補考了。
哦對，得補充一下，自願補考和非自願補考，還是不一樣的。
奮筆疾書的過程是如此的美妙，美妙到——
他們能聽見謝熙辰的各種小動靜，然後不動聲色地轉移注意力，看看謝熙辰在搞什麼小驚喜。
謝熙辰這次能有什麼小驚喜呢？不過是別人
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。