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如鍛鍊口才，去賣魔獸，比如打掃實驗室認識實驗用具，再比如煉魔藥……

這些任務獲得的貢獻點可以兌換成錢幣供他們開銷，當然錢幣並不能轉換成貢獻點，他們也不能隨便轉讓貢獻點，卡得很死。

而助學金是學院給有潛力的新生提供五年讀書的學費和一定的食宿費，但學生畢業後，需要留在學校進行一段時間的定向工作，才能離開。

一種提前透支未來工作的行為。

貸款就更容易解釋了，學院提供錢幣，學生靠賺取貢獻點還債。

形式多種多樣，方方面面都考慮到了。

謝熙辰在經過老師們的建議後，還想了一個日常工作列。

每一個學生的校易通上都有這麼一個工作列，上面都是一些零碎的成就任務，升級任務。

比如一年所有考核都沒有補考，作弊成功，全考核補考且補考成績達到多少多少，在魔法教育局鑑定成為初級魔法師，中級魔法師，高階魔法師，拿到s級勳章……

等等，只要完成了，學院都會獎勵貢獻點，這是屬於每一個學生的成長任務，範圍很雜，甚至學生們都不一定能拿到全部的任務獎勵。

但是對學生們來說，這是一個非常新奇的體驗。

就好像一下子找到了前進的目標一樣，每完成一小個計劃，都能得到誇獎，滿滿的都是動力。

他們上課的第一天就在老師們的帶領下，看見了這個每日任務，班級群使用規則，校易通的所有用途。

老師們還給他們強調了個別的一些需要重視的學生手冊內容，讓新生們徹底記住了斯克裡奇的各種新奇規則。

接觸到新鮮事物讓他們都不由自主地想要互相討論，想要各種讚美斯克裡奇。

但是很快，他們的情緒平復下來了。

老師們來上課了。

雖然班級確定了，但是老師們缺少到底還是斯克裡奇的硬傷，為了讓學生們都能得到教育，不會被浪費時間，很多的進度差不多的班級，在個別課程上是一起上課的。

他們在大階梯教室內坐著，聽著老師們上基礎課程，每一次都可能遇上不同的班級同學，錯落上課之下，老師們到底還是忙過來了。

還好的是，這段時間苗苗們暫時不需要一對一教學，老師們還能適應起來。

“斯克裡奇，這到底還是一個問題，你真的不打算繼續招老師嗎？”芬妮作為這一次的暗處負責人之一，也會和苗苗們一起離開。

離開前，她看學院這麼緊巴巴的日子，不由得想探尋一下謝熙辰的準備。

謝熙辰無奈極了：“芬妮，寧缺毋濫，好老師難找，我也很想讓老師們都來學院報道。”

現在的老師確實太少了，不是少專業老師，反倒是少基礎教學老師。

在學生們變多之後，教基礎的老師稀缺的缺點就暴露出來了。

之前一直都只帶苗苗們，他們進度相同，基礎老師是最不缺少的，他們缺少能帶他們深入的專業老師。

謝熙辰專門撈了很多專業老師，務必要讓他們全面發展，然後現在，大批新生到來，他們缺基礎老師了。

芬妮沉吟：“那要不，我們降低一下標準，大魔導師就行了？”

法聖確實不好找。

“沒關係，等巫師學院那邊收購了，老師又會多上不少，我還不如抓緊時間把教研室完善了，免得以後質量和基礎設施跟不上老師們的進度。”

謝熙辰說著，又隨口安撫了一下：“也不用很擔心，我這邊有備選方案，等苗苗們回來，會拿出一個章程的。”

謝熙辰的我是校長輔助app是有教師聘請商城的。

但是就像謝熙辰和芬妮說的那