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重大的影響。

謝熙辰看在眼裡，因為那不知道時間的節點，暫時不敢對他們鬆懈，但是對新生們的訓練和學習，倒是適當地放慢了步伐，對進入小黑屋也有了不小的限制。

或許等到高年級的時候，這種恍惚感就會少一些，而他要做的，就是在低年級的時候，儘可能提升他們的心態，堅定他們的意志。

跟隨謝熙辰一路走來的學生們，在收穫滿滿的同時，也在用自己，在為謝熙辰不停地試錯。

而剛招進來的新生們，也並不輕鬆。

謝熙辰又雙叒招老師了：）

是的，經過多次的溝通，多次的話術教導，校校總算給他撕下來了這個教師節的折扣。

是的，弄了個冠冕堂皇的教師節折扣，只要在這一天花一千校長值購買打折券，以後想什麼時候打折就什麼時候打折，一折優惠，每次兩小時。

打折券一打十張，限定購買三次，整體來說，雖然花了三千校長值，謝熙辰還是很賺的。

因為和原來的說法不同，謝熙辰的這個打折卷不僅僅是教師，只要是商城內有的，都可以進行打折。

謝熙辰非常滿意，當場就使用了。

買了一堆一折的東西不說，還請來了各種各樣打基礎的老師，光是精神力基礎學相關的老師就招了十來個！

零零總總的，雖然謝熙辰賬戶上又沒有錢了，甚至開始貸款了，但是……

謝熙辰收穫了快樂。

扯遠了。

現在的斯克裡奇魔法學院不能說煥然一新，到底也是有了質的改變。

學生們上基礎課的時候，真正實現了小班教學，每一個版最多四十人，在空蕩蕩的階梯教室中，做什麼老師都能一眼看見。

不過既然決定將這邊變成高中，階梯教室也不好弄很多，謝熙辰只能大刀闊斧地開始了改建。

新生們看著來來往往的工程隊，在老師們施加的靜音魔法下，彷彿是一場默劇。

赫爾曼都忍不住感慨：“學院好像在越變越好了。”

“是的，”阿利亞面無表情地點點頭，揉揉眉心，“所以，你的這一期斯特安學報作業寫完了嗎？”

赫爾曼：“……阿利亞，我覺得、”

“或許你應該問愛麗兒覺不覺得。”阿利亞和赫爾曼都是2班的學生，由愛麗兒老師進行指導。

老師很強很靠譜，雖然偶爾有些惡趣味，但是更多的還是競爭意識。

聽說隔壁1班的韓老師佈置了斯特安學報這一期專題當本月課後作業，他們班也不能示弱不是？

於是愛麗兒老師也做了如下要求，可以不被斯特安學報選中，但是全班必須有至少十人進入校刊，其他的作業也必須透過查重，且言之有物。

學生們心態都崩了。

這才轉正學習了不到三個月，三個月啊！

第一個月，一千多個學生們簡直是靠毅力挺過來的。

他們以為教官們就已經夠殘忍了，沒想到和老師們相比，反倒是小巫見大巫了。

老師們花樣是真的多哇。

此時回想，之前入學登記的時候，教官們那一副憐憫又幸災樂禍的表情，那一壘壘的筆記本，日記本甚至是作業本，彷彿都有了深意。

不夠用，怕是半年就全消耗光了，直到到了斯克裡奇，他們才明白什麼叫做日常消耗學習用品。

第二個月，大家緩過來了，總算緩過來了，甚至可以面不改色地在煉體的時候互相對練，在別人打得池水飛濺的時候專心背書，在朗朗書聲下閉目修煉精神力。

他們學會了使用碎片化時間，然而老師們的小花招怎麼會就此結束呢？

老師們開始佈置作