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的愛情,我也見得多了。

大部分的孩子們,沒有懂愛情的,都不過是被對方的身體所吸引,屬於小獸的生理本能反應罷了。

青春期的躁動讓他們無比亢奮,略顯瘋狂,他們覺得這就是愛情,其實不過就是青春期的躁動罷了。

只要離開了這所福利院,幾年時間不見,便從此了無音訊,曾經讓他們刻骨銘心的愛情,也都成為了一段可有可無的死去回憶。

一如這畫中的小女孩,她的存在是已知的,是能夠被輕易觸碰的,但是那個曾經為了她敢於對抗整個福利院的小男孩,卻已經不知道漂泊到哪裡去了。

年輕人視野有限,總是覺得非他不可,但當他真正見識到整個世界之後,才知道什麼叫做花花世界,什麼叫做天壤之別。”

很明顯,第五正後續多愁善感的言論,徹底開啟了哈凝暖的情感世界,讓她觀察了一輩子的經驗,讓她沉澱了一輩子的經驗,全都毫無保留的展露出來。

很明顯,哈凝暖的情感非常的細膩,對於這個世界的感知和看法也隨著年齡的不斷增長而生出了一些質變。

但,哈凝暖畢竟大半輩子都只是侷限於一家小小的福利院之中,人生之中見到的大多數,也都只是一些年輕的小孩,她的感慨很有道理,但侷限性確實很大。

這種巨大的侷限性,就是第五正用於設定言語誘導陷阱的有效區域,也是進一步的引導哈凝暖走向第五正洗腦陷阱的敲門磚。

世事混濁,哪些能夠與你的感覺完美契合的人,不是你的知己,就是準備從你身上獲取重要價值的叵測之人。

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