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量不是一個數量級的。
但是《渭水週刊》每一期都能達到一萬份以上的銷量,已經是非常的了不起了。
像是孫思邈這種行蹤不定的神醫,也都開始閱讀《渭水週刊》了。
“師父,你看看這篇文章,徒兒覺得非同特別。”
林然作為孫思邈的關門弟子,雖然年紀不大,但是一身的醫學本領已經比許多郎中都要高了。
並且作為年輕人,他比許多郎中更加的重視科學技術跟醫學之間的關係。
對於《大唐報》和《渭水週刊》,他也是每一期都要看的。
“哦?居然又有讓你感到特別的文章了?那為師還真的要好好看看才行。”
孫思邈放下了手中正在研究的藥材,接過了林然遞過來的《渭水週刊》。
作為一名郎中,讀書識字這些是最基本的要求。
孫思邈的學習能力,絕對不是一般人比得上的。
“論細菌的研究及其意義?京師大學堂?這京師大學堂不是都是一些女人嗎?”
重男輕女這個事情,在這個年代是普遍存在的。
雖然孫思邈在這方面算是做的比較好的了,但是看到這些文章是京師大學堂那邊發表的,也忍不住升起了一絲疑問。
“是的,京師大學堂的所有學員都是女子,聽說領頭的還是我們大唐的長公主和宮裡頭的娘娘們。
這些人能夠動用的資源還是非常多的,也能直接得到陛下的指導。
這一點是很多書院都比不上的。”
林然對於大唐各個書院的情況都是有所瞭解的。
雖然從之前的情況來看,京師大學堂的實力是比較弱的。
但是除了渭水書院之外,其他的書院的成立時間都是非常短的,所謂的實力差異,其實並沒有那麼的大。
“這細菌之說,聽起來匪夷所思,但是細細一想,似乎邏輯上又說得通啊。”
雖然孫思邈有些疑問,但是他還是快速的瀏覽了一下《渭水週刊》上面的文章。
這一看不要緊,他還真是感受到了不一樣的地方。
“是的,特別是關於傷口感染方面的描述,我覺得是特別有道理的。
過往的情況來看,許多傷病沒有辦法救治,都是因為出現了傷口感染的情況。
而這些傷口為什麼會感染,中間的發展過程如何,我們一直都沒有搞清楚。
如果傷口感染是細菌造成的,我們生活的世界上有許多我們看不到的細菌。
那麼傷口感染的事情似乎還真是可以解釋的通。
師父您看,在這一段話裡面,對方詳細的描述了細菌相關的猜測。
還對細菌的分類做了一系列的推測和猜測。
甚至他們還提出了今後救治一些疾病,可以從殺傷細菌的角度進行努力。”
林然顯然是充分的閱讀理解了這份文章的。
要不然不會對於裡面的內容那麼的熟悉。
“按照這個文章的描述來看,要研究細菌,這個叫做顯微鏡的東西是關鍵。
細菌是非常小的一種生物,我們如果沒有辦法買到顯微鏡的話,那麼這方面的研究我們就什麼都做不了。”
孫思邈是個明白人。
很快就搞清楚了這篇文章的意思。
畢竟京師大學堂那邊也是剛剛對細菌進行研究,這方面的文章不可能真的寫的多麼的深入。
“師父,我聽說京師大學堂那邊也是一直在招募教諭的,之前朝廷也多次的想要招攬您。
只要您願意,完全可以去到京師大學堂,直接使用他們的顯微鏡。”
林然顯然是對顯微鏡非常的感興趣。
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