第 313 章 求賢詔

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向三所學校——這裡面有許多人，都是‘璞玉’。

軍事學校初等班裡，那些出身平平素日只能苦練騎射，想學打仗卻也求學無門的年輕兵士；高等學校裡，那些各署衙不能露頭的低位朝臣，女校裡多是十歲左右的小娘子，面龐稚嫩而充滿對未來的憧憬。

若他們沒有機會，璞玉，也終究只是泯然。

聖神皇帝的聲音，在殿中迴盪。

“朕之大司徒欲辦此學，甚合朕心意，故以上陽皇城許之，以琢草野璞玉之材，為國以蘊樑棟。”

“因朕深知。玉在石中，若棄擲於角則為瓦礫，若細而琢之，則為——”

“圭璋！”

楊小藜怔住了。

圭璋。

她的認字和學問都是跟著報紙學的，跟簪纓之族的小娘子們學的很有體系不同，她是東一榔頭西一棒槌的看到什麼學什麼。

圭璋這個詞她在報紙上見過。

也捧著去問過抄報鋪的女娘。

何為圭璋。

玉之貴也！

又有王有賢臣，如圭璋之貴。

她……楊小藜，是親人都不願意要的小女伢，是家家戶戶菜園外面都會隨意生長毫不稀罕的灰灰菜。

她會是璞玉嗎？

甚至，會是圭璋？

“朕今日下《求賢詔》，為求文可以經邦國，武可以定邊疆之材。”

“不僅如此。”

丹陛之上的皇帝，倏爾抬手指向一處。殿內所有人的目光都隨著陛下的手，轉向了一面牆壁——()

是高等學校的訓言。

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“夫欲構大廈者，必藉眾材，為國者亦猶是焉。”。[1]

“國如廣廈，必藉眾材。”

正如這巍峨觀風殿，不只有頂樑柱。

聖神皇帝的語氣裡，透露出一股無比的堅定，甚至是霸道。

她是在說：各種人才，朕都要！

聖神皇帝望向下方芨芨學子道：“朕之公主皇子，或入軍事學校學以衛國之策，或入集賢殿書院，總括群書復造目錄，以豐經籍傳於後世。”

皇帝頓了頓，說起了最‘重點’皇子。

“朕之子嗣周王，今歲亦入農學院。”

“其所學為孳生（繁殖）、課養鵝、鴨、雞、彘之屬。”

“朕以愛儲人才，愛民為念。”

“故，各學校學院所學，於朕看來凡有益於家國百姓，皆為棟樑！”

“諸學內，不以‘文’為清貴，‘技’為下卑！”

楊小藜驚呆了。

且不光她，許多人臉上都露出了驚容——許多人是隱約聽說過，聖神皇帝的公主皇子們也都入學。

但知道周王李顯進了農學院，而且專門搞養殖的人，並不多。

之前官方也好，報紙也好，都沒有大肆宣傳。

知情的朝臣，多以為此事不雅，不夠匹配周王身份，也不敢到處去傳。

誰料，陛下居然特意留到了今日來說！

確實是，如果周王都能去司農寺專掌孳生禽牲，那其餘人，還有什麼挑挑揀揀處？

而皇帝哪怕說一萬句她重視對民生有利的各科，也不如此時簡短有力的一個事實！

然而直到此刻，還有許多人不敢置信。

很快，楊小藜的目光捕捉到東臺之上，方才主持典禮的鎮國安定公主，對著高等學校的區域做了個手勢。

只見一個頭戴遠遊三梁冠的青年站了出來——諸王才能佩戴此冠。其中又以親王冠上可加金附蟬。

真的是周王！