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向只有他攻打別人的時候,這些匈奴竟然吃了熊心豹子膽敢來劫掠秦?
儘管造成的損失並沒有多少,可嬴政依然覺得自己的尊嚴受到了侵犯。
這麼多年不容侵犯的帝王生涯下來,嬴政已經不是三十年前那個面對呂不韋能忍耐偽裝起來的少年了,始皇帝嬴政的尊嚴容不得任何人質疑。
他要發動一場大型戰爭,將匈奴徹底打服氣。
嬴政有那個本事說打服匈奴,畢竟歷史上就是這一年,始皇帝派蒙恬北擊匈奴,使胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓以報怨。
儘管在短短十年之後匈奴又再次囂張起來,冒頓直接帶兵將漢高祖劉邦圍在了山上差點把剛剛建立不久的漢朝給滅了……
只是在那之前,嬴政要先處理好百越和秦內部的焚書統一思想一事。
春天還沒有到來,秦朝廷就已經陷入了忙碌中。
無數的命令從咸陽散向了四面八方,數不清的糧食被送往百越戰場上,又徵發了十萬大軍支援百越,力求半年之內將百越攻克下來,而後趁著入冬之前舉國之力北擊匈奴。
朝堂上,李斯收到了嬴政的暗示,也默契的帶著法家弟子加大了對焚書之事的倡議,儒家自然不甘示弱的和法家做對。
嬴政依舊沒有表態,彷彿他還在等著儒家和法家吵出一個錯對出來一樣。
可實際上,嬴政的決定一開始就已經很明顯的,只是儒家還以為嬴政是同先前史書上的那些各國君王一樣,是能被上諫勸動的,所以依然在朝堂上上躥下跳。
殊不知他們想要當鄒忌、
伍參,可嬴政卻不是齊威王和楚莊王,當年李斯上《諫逐客書》,裡面的話可比這些儒家臣子們說的話好聽多了,而且也符合嬴政的利益。
而如今的這些儒生們卻從一開始就弄錯了一件事情,他們上諫,是隻站在了儒家的角度上認為要教化世人不能焚書,卻忘了上諫的根本原則就是要站在君王的角度上考慮君王的利益。
儒家的什麼教化什麼桃李三千在嬴政看來對他一點用也沒有,嬴政想要的是思想一統,天下只有他一個人的聲音。
不過嬴政不會直接開口告訴這些儒生他想要的到底是什麼,他只是坐在高高在上的王座上冷眼看著儒家和法家吵架。
他要等待一個最合適的時機,把朝廷上這些對學派的忠誠超過對君王的忠誠的臣子都找出來,而後全都送到邊關去修長城。
朝廷上只能有一個人的聲音,那個人只能是他!
所以在這個戰火味十分濃厚的時候,嬴政卻還有閒心微服私訪來黑石學堂找趙不息。
黑石學堂又擴大了一次規模,已經不單單是考公輔導班一個班級了,還又分出了一個官場進階班,也是陳平主講,專門給已經成為小官吏的人講如何和上官同事相處,如何高質量高速度解決上司的煩惱。
甚至還有一本專門的教材書《五年做官三年模擬》,再往上還有配套的例項題《為官必刷題》。
若是再多花一金,還能買一本黑石出版社出版的《說話的藝術》。
嬴政就花了一金,買了這本《說話的藝術》,開啟之後的第一頁儼然寫著【如何和不講理的上官溝通——先順著他說,再悄悄提出自己的意見】。
這個即視感怎麼這麼微妙呢。
嬴政沉默了,又翻開了第二頁【和自以為是的上官溝通——要在方案中故意漏出明顯錯誤,讓上官一眼找出來給他成就感】。
這本書該不會是那逆女寫的吧。嬴政覺得自己應該現在先找好棍子,省的一會找不到趁手的棍子教育女兒。
得到了嬴政來了的訊息的趙不息急匆匆從學堂之內趕出來,一眼就看到了嬴政手中拿著的書。
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