第三十五回 爭鬥之心想回歸 不動手術病亦危

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學生：枯木逢春

人來到世間，失去了本家的記憶，失去了天理曙光，心受以往業力所牽。貪嗔痴慢疑五毒俱全！

反觀自己今生心路歷程，前半生榮華富貴，為所欲為，真假不分，黑白顛倒。

好景不長，自己以往因果反彈，家中開始各種不順，孩子學習直線下降，買賣開始低落。

於是開始走堂口算命，玉山市堂口走遍，不見好轉。

騰鰲，海城等堂口繼續走。又說我要出馬，又開始立堂出馬，折騰三年，馬也沒出，買賣也黃了，家裡積攢下來的錢也花光了！

經人介紹結緣了老師，老師教我念準提咒，送我一本《觀世音菩薩普門品》。

信為功德母！從此我白天晚上念，越念心越清淨，越念家裡越平穩，孩子的成績開始好轉。

在轉識成智的過程中，開始是以我識我見為中心去寫人和事，現在一想自己都可笑。

比如在寫國內外影片體悟時，2022年美國佩洛西訪臺，這把我恨的。我寫讓飛機掉入大海，讓佩洛西喂鯊魚！這是我的嗔恨心出來了。是自己不明理，格局太小，私心所至。

學習是硬道理，透過學習明理改變自己很多心態。

老師以詩化人，以詩化物，以詩化雨，以詩化風，以詩化雲。在反覆抄寫詩詞的過程中，明白了一些詩意，無論是對華夏崛起，文化自信，還是文明覆興上都留下了金字銀詞。一點點的我把老師詩詞中的話運用到寫影片體悟理上。再也不用自己的我識我見去寫了，這就是轉識成智，以理說事。

第一次老師讓我們點字：

當時我在論語書中點的，點在（狃）字上，這個字是“犭”字旁加個醜字。也說明了我的根塵習氣有多重。正是這個“犭”的心態，醜的言行根塵在時時牽絆我，在制約我。因此我也造了很多業。

老師：“大家看一下，狃！”

老師：“根塵”

深千尺（枯木逢春）：“根塵太厚我認！”

老師：“左有一犬，右有一醜，合成根塵，名為千尺。”

老師：“犬為忠誠，而且守家，眼裡只有一個人，其它全不在話下。頭腦僵化，缺少仁德，性傲火足，牙尖嘴利。”

深千尺（枯木逢春）：“太對了，知我者老師也！”

老師：“眼有墨鏡，天下皆黑。順我者昌，逆我者亡。天下人都對不起我，我也不服天下人。誰都沒我強，事實上誰都比你好。看所有人都是醜惡的時候，你自己又能好到哪去呢？嘴上無德，說話狠毒，拿起話來就說，不把你當場定死在那裡，我就不叫深千尺。 ”

深千尺（枯木逢春）：“說的太對了！”

老師：“我們的願望是天下人為公，天下人的內心見到真理的光明；可是這些人這麼努力的前行，在你的眼裡都是不行，那麼難道天下就你一個人行嗎？看看你如今的家庭、身體、孩子、福報，難道讓天下人都過上像你這樣的生活嗎？”

深千尺（枯木逢春）：“不是的，誰都比我好。”

老師：“在你的心裡就沒有瞧得起的人，當然也就看不到任何人的長處。嘴巴里更是說東說西都是別人的不是，沒有任何優點。這就是你最要命的根塵！”

深千尺（枯木逢春）：“我改”

老師：“你能把這一切完全翻轉過來，今生必然有戲。如果還是我行我素，習以為常，那麼真的也就是永遠的“狃”在黑暗中，難有出頭之日！”

深千尺（枯木逢春）：“事上見！”

老師：“‘大學之道在於明明德，在於親民’。好好領悟這句話，為什麼在於親民，不親民會如何？你又是咋做的？”

深千尺（枯木逢春）：“說的