第三回 堅定信念勇直前 德滿功到樂逍遙

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學生：繁花紅

此生有幸我遇到了鏡水老師。一切還得從我看到老師的經典釋解開始。

那是二零一九年三月的一天，我剛進小組學習。我是抱著試試的態度，看這裡是否適合我。我從手機上看到經典釋解就眼睛一亮，是誰寫得這麼好？把經典釋解得這麼透徹，讓人一看就懂！後來才知道那是出於老師的筆下，於是我就非常渴望見到老師。

夏季的一天，我在小組見到了老師，當時心情既激動又拘束，不知說什麼好了。是老師親切的話語讓我放下拘束。我決心跟隨老師學習，就這樣在老師的教誨和指引下，逐漸一步步從無知到明理改變自己。

以前的我是一個在家庭中一切都要以我為中心的人。不是人家不幹，是看不慣別人做事，總是人家幹不好，自己幹得好，所以家中大包大攬。別人羨慕我有一個脾氣好的丈夫，羨慕丈夫有一位能幹的妻子。這些就像光環一樣照著我，有了這些，自己就把對家庭的付出當籌碼，要求家裡人都要隨從自己，認為一切都是自己對，從別人的忍讓和大度中得到滿足。

自從跟隨老師學習，在老師的教誨中知道以往所做的不對。從家庭中開始改變自己，改變以往的錯誤認知。不管遇到什麼事情，要站在對方的角度去想去做。

記得有一次老伴說我變了，以前是拿別人的毛病看自己。今天回過頭來檢查自己才知道，是自己的根塵所在，不明理。後來我也把老伴拉進來跟我一起學習，取藝名“前行”。

所以，也讓我懂得人生最大的修養就是寬容，用一顆寬容的心去對待身邊的每一個人。要像一面鏡子，自我觀照，特別是老師在這次的點“字”點評中，給了我極大的震撼！我點的是“起”字。

老師:“起的右邊嗎？”

繁花紅：“是中間。”

老師:“可是我看到的是右下角啊？”

繁花紅:“因當時點完拍照，看不到‘起’字我把筆動了一下拍的。”

老師:“好的，我知道了。起是由走和己字的組合，表明已經開始起步了，合起來就是上升的意思。這說明一切狀態良好。”

繁花紅：“請老師指出我需要改進和提升的地方，我會努力的。”

老師:“由於是剛開始不久，也就是說有的地方還沒有啟動，所以還沒有開始哭呢！記住，不管身邊發生什麼事情，都不要輕易放過。只要是發生在身邊的事情，就有發生的道理。所以多和大家溝通，這樣跳出來會更快！”

繁花紅:“是的，我正想哭，是強忍著淚水不讓它流出來而已。”

老師:“你是一個有事情不愛與別人說的人，有許多事情都讓它爛在肚裡的人。背後流眼淚，人前顯剛強，是吧？”

繁花紅:“是的，我會努力的向同學們學習溝通，讓自己在前行的路上快步跟上。”

老師:“另外心裡總有一股別勁的感覺，你說這個東西不好吃，我非得要背後嚐嚐不可。因此也多吃了不少苦頭！”

繁花紅:“老師，你說的太對啦。我現在眼淚就含著呢。您別笑我，再剛強也有軟弱的一面。”

老師:“學會把自己的心放大放飛，不要就揪住一點兒事情就沒完沒了的折騰。偉大的人心中裝的是整個世界，對吧？”

繁花紅:“對！”

老師:“東西放在心裡不等於淨除，哭吧，痛快的哭出來，把心裡以往的苦水倒出來，倒淨，然後輕輕鬆鬆的面帶微笑的前行不好嗎？”

繁花紅:“好的，別再強忍著啦。哭出來就好了，有什麼困難不可戰勝的？學會放下一切都會好的。”

老師:“我也哭過呢，坐在山頭上嚎啕大哭。為什麼會這樣呢？因為破除小我的過程中首先都是從不理解，不明白